資料圖：湖北巴東縣委書記陳行甲
近日，湖北巴東縣委書記陳行甲撰文，公開談了很多扶貧干部“早就想講卻不敢講”的問題——有少數(shù)貧困戶帶著“我是窮人我怕誰”“我是小老百姓我怕誰”“我掐著你玩”的心態(tài)，被國(guó)家的好政策養(yǎng)得“渾身不舒服”，不如意就去找政府“碰瓷”；有少數(shù)貧困戶對(duì)來家里幫扶的干部很麻木，認(rèn)為干部比自己更得急，因?yàn)樽约翰幻撠毟刹拷徊涣速~……
以下為全文：
精準(zhǔn)扶貧中自強(qiáng)感恩教育要跟上
深更半夜寫這篇文章，是近期出現(xiàn)的個(gè)別現(xiàn)象如鯁在喉，不吐不快。
在進(jìn)入正題之前，總覺得不好拿捏，因?yàn)?，這篇文章我想用“教育”這個(gè)看上去很嚴(yán)肅的詞來說說我們衣食父母——老百姓，這就像是說自己父母的不是，怎么也開不了口。在我們傳統(tǒng)的潛意識(shí)中，父母就算錯(cuò)了也是對(duì)的，以為這就是孝道。但理性一想，這是偽孝。如果父母去做不道德的事或有失顏面的事，當(dāng)兒女的還默認(rèn)他去做甚至慫恿他去做，是不配稱孝子的。比如，有人在我們家困難的時(shí)候幫了我們，父母卻不曉得感恩，遇上不順心的事還去找對(duì)方的岔，把不順心歸結(jié)于對(duì)方的幫助，那當(dāng)兒女的正確的做法是勸說父母不要這樣。這應(yīng)該也是一種教育。教育不僅僅是父母對(duì)兒女，只要是正確的目的，任何人之間都可以產(chǎn)生。正是基于這種思維轉(zhuǎn)換，我覺得寫這篇文章會(huì)內(nèi)心溫暖，父母的偉大里一定有人人都需要的兩個(gè)字：感恩。因?yàn)橹挥卸酶卸?，幸福才?huì)簡(jiǎn)單，想讓父母幸福的兒女一定不會(huì)是不孝的兒女。
前不久，巴東某鄉(xiāng)有位分散搬遷安置的貧困戶，過去房屋很差，在集中安置和分散安置兩種方式中，他自己選擇了在他老家附近分散安置建房。根據(jù)分散建房安置政策，貧困戶自己平整地基，政府按照人平2500元的標(biāo)準(zhǔn)給他平地基的補(bǔ)助（他家四口人，平地基的補(bǔ)助是10000元）。待他平整好地基之后，政府花十萬元左右把房子建好送給他，不再需要他花錢；結(jié)果在他自己平地基過程中，因自己施工不當(dāng)?shù)鼗嗫擦蚜丝p，導(dǎo)致平地基的費(fèi)用超過了10000元。他“理直氣壯”的到鄉(xiāng)政府反復(fù)大鬧，要政府給他“賠”錢。理由是政府要他脫貧，要他修屋，才會(huì)有地基問題出現(xiàn)。
咱們把這事擺到桌面上論一論，用我們農(nóng)村話說，如果這位貧困戶稍微有點(diǎn)哈數(shù)，稍微知道點(diǎn)好歹，稍微曉得點(diǎn)倒正，都不會(huì)鬧得這么荒唐。這怎不叫人痛心，因?yàn)檫@個(gè)貧困戶完全對(duì)黨的好政策沒有一丁點(diǎn)感恩心理，對(duì)政府給他家的大力幫助沒有一丁點(diǎn)好歹的鑒別。
現(xiàn)在，有少數(shù)老百姓確實(shí)出現(xiàn)了這樣的心態(tài)：“我是窮人我怕誰”、“我是小老百姓我怕誰”、“我掐著你玩”，成為無理取鬧的潛臺(tái)詞。有少數(shù)貧困戶對(duì)來家里幫扶的干部很麻木，認(rèn)為干部比他更得急，他不脫貧干部交不了賬，而且脫貧表上還要他簽字呢！
面對(duì)這些現(xiàn)象，當(dāng)干部的肯定不能與老百姓計(jì)較、賭氣，因?yàn)楣頌槊袷钱?dāng)干部的本分，為了老百姓的事當(dāng)干部的也應(yīng)當(dāng)受得了氣。巴東是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)貧困縣，17萬多貧困人口如期脫貧是政府的職責(zé)所在，等不起、慢不得。習(xí)總書記在中央扶貧工作會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要和全體老百姓一起算賬，要讓老百姓認(rèn)賬”。巴東在精準(zhǔn)識(shí)別階段，全縣屋場(chǎng)、院子會(huì)達(dá)5000多場(chǎng)次，每次屋場(chǎng)院子會(huì)都嚴(yán)格履行了八步走的程序，我們真正地面對(duì)了全體老百姓，誰是貧困戶誰不是，都是老百姓評(píng)出來的，都是大家認(rèn)了賬的。
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