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今年高考招生錄取有哪些新變化、新趨勢?一文了解(3)

深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院教學(xué)副院長楊烜:“騰班”的人才培養(yǎng)是以企業(yè)需求為導(dǎo)向,在整個(gè)培養(yǎng)的過程中,企業(yè)是全程介入的,首先在課程內(nèi)容的建設(shè)塊,為我們提供了很多的計(jì)算平臺(tái)還有一些實(shí)驗(yàn)案例,同時(shí)還為我們提供了一些實(shí)踐項(xiàng)目,進(jìn)一步提升了學(xué)生的就業(yè)能力。

今年高考招生錄取有哪些新變化、新趨勢?一文了解

據(jù)了解,校企協(xié)同、定制化培養(yǎng)行業(yè)相關(guān)人才,在一些職業(yè)院校更為普遍。

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院就與中國航天科技集團(tuán)、中興通訊、華中數(shù)控等頭部企業(yè)展開深度合作,打造符合企業(yè)需求的“現(xiàn)場工程師”。目前,對接企業(yè)急需的衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)、5G無線通信工程師等12個(gè)核心崗位,構(gòu)建起了識崗、跟崗、輪崗、定崗的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,建立招生即招工、入校即入企、畢業(yè)即就業(yè)的各類訂單班111個(gè)。

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重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王勇:以崗定課,(針對)企業(yè)對于人才的崗位需求,我們把崗位標(biāo)準(zhǔn)融入課程模塊里面去,我們的課程開發(fā)與(企業(yè))技術(shù)更迭同頻更新,來服務(wù)衛(wèi)星通信和導(dǎo)航這樣一些關(guān)鍵的領(lǐng)域,我們培養(yǎng)的人才,通過課程的學(xué)習(xí),實(shí)際上就對接了企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)需要。

(總臺(tái)央視記者高晨源 吳昊 朱平 牟亮 王殿甲)

(責(zé)任編輯:0342)

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