新華社南寧11月29日電 題:托起山里娃的美好未來——壯鄉(xiāng)山區(qū)教育的變遷
新華社記者夏軍
從泥瓦房到嶄新的教學(xué)樓、山村教師逐漸“下得去、留得住”、許多山里娃通過讀書改變命運(yùn)……廣西堅(jiān)持將教育作為最重要、最長遠(yuǎn)的民生工程進(jìn)行投入,鄉(xiāng)村教育“短板”不斷補(bǔ)齊,越來越多山里娃正享受到更公平、更有質(zhì)量的教育。
大山深處最漂亮的房子是學(xué)校
從山頂往下望,山腳的村寨三四十戶人家,最漂亮的建筑前面的操場上,高高的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗——這里是隆麻小學(xué)。
隆麻小學(xué)位于都安瑤族自治縣的貧困山區(qū)。看著學(xué)校一年年大變樣,從教10多年的老師馬明遠(yuǎn)心底有著說不出的高興?!皩W(xué)校以前全是泥瓦房,200多個(gè)學(xué)生擠在6間教室里。”
馬明遠(yuǎn)說,那時(shí)山里娃讀書苦,教室不夠,更沒有學(xué)生宿舍,住得遠(yuǎn)的孩子清早五六點(diǎn)從家里出發(fā),走2小時(shí)山路到校上課,中午只能吃“黃豆蒸飯”。
《廣西教育史》記載,上個(gè)世紀(jì)80年代,廣西各地中小學(xué)硬件缺乏,有的小學(xué)因缺教室在大樹下上課。
“2012年開始,新建學(xué)生宿舍、食堂、教師周轉(zhuǎn)房,2015年新教學(xué)樓建成?!毙iL藍(lán)昌瑞說,家離得遠(yuǎn)的孩子住校,國家發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)和營養(yǎng)午餐補(bǔ)助,不用掏一分錢,孩子們就能吃上熱騰騰的飯菜。
自治區(qū)教育廳副廳長孫國友說,國家啟動(dòng)“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃后,各地學(xué)校硬件條件得到改善,基本解決了“有學(xué)上”問題。黨的十八大以來,為解決“上好學(xué)”問題,廣西投入巨額資金,實(shí)施“改薄工程”和“雙千計(jì)劃”。
“2017年,廣西一般公共預(yù)算財(cái)政教育投入總量達(dá)911億元。5年多來,僅‘改薄工程’各級資金投入350多億元,覆蓋2萬多所義務(wù)教育學(xué)校,許多山區(qū)學(xué)校大變樣。如今在貧困山區(qū),最漂亮的房子肯定是學(xué)校?!睂O國友說。
與同齡人相比,“80后”張玉滾顯得滄桑許多,風(fēng)華正茂的年紀(jì)皺紋卻早已爬上眼角。他十幾年如一日堅(jiān)守大山深處,只為做好一件事:改變山里娃的命運(yùn),托起大山的希望
與同齡人相比,“80后”張玉滾顯得滄桑許多,風(fēng)華正茂的年紀(jì)皺紋卻早已爬上眼角。他十幾年如一日堅(jiān)守大山深處,只為做好一件事:改變山里娃的命運(yùn),托起大山的希望