新華社北京5月6日電(記者施雨岑)教育部6日發(fā)布《普通高等學校思想政治理論課教師隊伍培養(yǎng)規(guī)劃(2019—2023年)》,提出通過專題理論輪訓計劃、示范培訓計劃、項目資助計劃、宣傳推廣計劃等多種途徑和措施,配齊建強思政課教師隊伍。
規(guī)劃明確,要努力培養(yǎng)造就數(shù)十名國內有廣泛影響的思政課名師大家、數(shù)百名思政課教學領軍人才、數(shù)萬名思政課教學骨干,推動全國高校思政課教師隊伍更平衡更充分發(fā)展。
同時,進一步加強高校馬克思主義學院對口支援建設工作指導。鼓勵各高校建立校際協(xié)作機制,通過掛職、支教、進修等方式,共同開展教學研討、共同組織課題研究、共同進行人才培養(yǎng),推動思政課教師隊伍均衡發(fā)展。
此外,教育部將會同有關部門簽署合作協(xié)議,在高鐵、橋梁、港口等國家基礎設施建設和航天、潛海等重大科技成果取得世界領先成就的單位設立一批“新時代高校思政課教師研學基地”。各地各高校五年內組織思政課教師每人至少參加一次實踐研學。
新華社南京5月8日電(記者 邱冰清、蔣芳)8日,來自南湖革命紀念館、鄧小平故居陳列館、周恩來紀念館等30位紀念館館長,在同一天分別走進常州大學的30個思政課課堂,為大學生講述紅色文化故事
習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,并提出“八個統(tǒng)一”