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當(dāng)網(wǎng)課結(jié)束,讓我們在盛夏相遇吧!| 封控日記(2)

6月2日起,全市非涉疫高三學(xué)生可以返校,不知何時(shí)才能見到我們初二的小可愛們,我如此期待久違的第一節(jié)線下課。

當(dāng)然,除了大家無法接受的網(wǎng)課,身處學(xué)校的我還迎來了另外一種挑戰(zhàn)——每天一核酸采樣,每日三餐靠盒飯,不能點(diǎn)外賣,快遞進(jìn)校也要消殺15分鐘后才能取,每天只能在核酸采樣的時(shí)候短暫離開學(xué)校感受一下校外的煙火氣息……當(dāng)出門變成奢望,除了吃飯、上課、核酸采樣,我還要做什么?

在經(jīng)歷了3天的抗拒和掙扎后,我似乎找到了局限于校內(nèi),除去網(wǎng)課之外的另一種生活調(diào)劑,并讓自己變得開心和充實(shí)。

行動(dòng)自由受限,可以通過精神自由得到有益補(bǔ)充。從5月9日開始,我的課外生活被這幾項(xiàng)活動(dòng)填滿——聽新聞、練字、看民法和邏輯學(xué)公開課、看紀(jì)錄片、追喜愛的劇。每日雖然一再重復(fù),但也因?yàn)槟苁斋@不同的知識和樂趣而變得格外富有意義。

原來,除了給學(xué)生上課外我還可以做這么多事情,還可以過得如此充實(shí)。而前所未有的慢節(jié)奏,也讓我對工作生活有了更深層次的思考。

當(dāng)練字本寫完、劇情看到尾聲,我想,疫情的陰霾就會(huì)散去吧!我們就會(huì)在盛夏、在校園、在教室重新相遇吧!

撰稿/木南

校對/劉軍

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