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研究生擴(kuò)招如何保證培養(yǎng)質(zhì)量?教育部答封面新聞

6月14日,教育部舉行新聞發(fā)布會(huì),介紹黨的十八大以來研究生教育改革發(fā)展成效。針對(duì)近年來研究生培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長(zhǎng)洪大用回答封面新聞?dòng)浾咛釂枙r(shí)表示,對(duì)于學(xué)位授權(quán)加強(qiáng)質(zhì)量控制,提高準(zhǔn)入門檻,要求學(xué)位授權(quán)單位把質(zhì)量關(guān)口前移,嚴(yán)加審核,保證質(zhì)量,使后續(xù)的招生培養(yǎng)有堅(jiān)實(shí)質(zhì)量保障基礎(chǔ)。

研究生擴(kuò)招如何保證培養(yǎng)質(zhì)量?教育部答封面新聞

洪大用表示,質(zhì)量是研究生教育的生命線,質(zhì)量失守會(huì)造成研究生教育的失血。隨著研究生教育規(guī)模的擴(kuò)大,已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)教育質(zhì)量提出越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。十年來,教育部采取了一系列措施,確保在研究生培養(yǎng)規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí),能夠在整體上保障我們培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

研究生擴(kuò)招如何保證培養(yǎng)質(zhì)量?教育部答封面新聞

▲教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長(zhǎng)洪大用。

他強(qiáng)調(diào),在確保研究生整體培養(yǎng)質(zhì)量提升方面強(qiáng)調(diào)“大質(zhì)量關(guān)”,“大質(zhì)量關(guān)”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)綜合性的考察研究生教育質(zhì)量,關(guān)注研究生教育質(zhì)量影響的宏觀因素等各個(gè)方面。要落實(shí)學(xué)校的育人主體責(zé)任,要堅(jiān)持立德樹人,貫徹黨的教育方針,切實(shí)把人才培養(yǎng)放在中心位置,一所學(xué)校、一家培養(yǎng)單位如果不以人才培養(yǎng)為中心,不把資源集中到人才培養(yǎng)上面來,就很難從根本上保障研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)科專業(yè)是直接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的,如果學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,那么培養(yǎng)的人才就會(huì)不適應(yīng)社會(huì)需求,這也是影響整個(gè)研究生教育質(zhì)量的重要因素?!八允陙?,不斷深化學(xué)科專業(yè)調(diào)整,按照國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)?!?/p>

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