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讓溺亡悲劇不再發(fā)生——一所鄉(xiāng)村小學(xué)的游泳課觀察(3)

反復(fù)強(qiáng)調(diào)下,孩子們將防溺水知識背得滾瓜爛熟。一次,主管教育的副縣長來學(xué)校,詢問一名一年級的孩子“七不兩會”是什么,孩子雖緊張,仍流利答出6個。

即便如此,如何讓宣傳教育真正入腦入心仍是難點。唐歡說:“光靠口頭說效果一般,孩子們往往不把大人的提醒真正放在心上。而且他們對于水、對廣袤的大自然有與生俱來的喜愛。”

趙勇超說,學(xué)校百分之七八十的孩子都是留守兒童,假期很難看管。鄉(xiāng)鎮(zhèn)娛樂設(shè)施少,沒有輔導(dǎo)班、興趣班可以托管,一閑下來,孩子們就可能跑到池塘水庫玩水。

僅僅靠“防”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。屢屢發(fā)生的溺水事件令越來越多人意識到,讓孩子們具備相應(yīng)的意識、技能,與水安全共處,或許是更好的保護(hù)方式。

減少溺亡發(fā)生,為農(nóng)村游泳課教育探路

教育專家認(rèn)為,暑期溺亡多發(fā),凸顯出農(nóng)村地區(qū)普及游泳教育的重要性。衡山縣新橋鎮(zhèn)中心完小的游泳課教學(xué)實踐,是農(nóng)村地區(qū)游泳教學(xué)的一次破題。

數(shù)據(jù)顯示,以公共泳池為主的中國市場,平均約4.3萬人共享1個泳館。在一些地方,城區(qū)內(nèi)都未建成一個標(biāo)準(zhǔn)的公共游泳館,農(nóng)村公共游泳場所更為匱乏。

記者了解到,在不少地方,普及中小學(xué)生游泳教育的政策正漸次落地。廣東省明確要求,從2020年起,想方設(shè)法在小學(xué)某一年級開始游泳教育教學(xué);2021年,海南省更是要求“全省小學(xué)畢業(yè)生要全部學(xué)會游泳”。

場地設(shè)施的增加,也在為孩子們提供更多安全的游泳去處。近期,由國家體育總局等12部門發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)體育助力鄉(xiāng)村振興工作的指導(dǎo)意見》明確提出,推動解決青少年游泳等場地設(shè)施不足問題。

在唐歡看來,他搭建的泳池條件簡陋,清理消毒也只能靠自己或家人加班完成。然而,這種方式投入低、管理簡單,可用最小成本實現(xiàn)目標(biāo),便于在鄉(xiāng)村范圍內(nèi)復(fù)制推廣。當(dāng)然,這類實踐能否落地,往往取決于行動者的勇氣與堅持。

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