文章還稱,如果父母傾向于讓孩子盡早開始學(xué)習(xí)中文,可以選擇英國(guó)首家中英雙語托兒所Hatching Dragons,翻譯成為中文是“育龍”。該托兒所宣稱讓幼兒到五歲時(shí)達(dá)到雙語流利,且剛剛在倫敦開設(shè)了第二家,馬上還將開設(shè)第三家。
“我有足夠的證據(jù)證明,如果一個(gè)六個(gè)月大的孩子來到我們這里,一周50小時(shí)中英雙語托兒所,一直待到5歲,他們的口語將很流利,”2015年創(chuàng)立“育龍”托兒所的肯尼德·約翰說,YouTube上有視頻為證。
文章稱,在美國(guó),如今已有幾百所提供浸入式普通話教育的學(xué)校,不僅分布在沿海地區(qū),在堪薩斯、內(nèi)布拉斯加等內(nèi)陸州也有。今年的“全美中文大會(huì)”(NCLC)吸引了1200多名教師及其他與會(huì)者到休斯敦交流經(jīng)驗(yàn)。
“中文是一門新興語言,因?yàn)橹袊?guó)正崛起為一個(gè)政治經(jīng)濟(jì)大國(guó),”語言學(xué)教授安東內(nèi)拉·索拉切說,“學(xué)習(xí)中文被視為一項(xiàng)不錯(cuò)的投資?!彼骼薪淌趧?chuàng)立了愛丁堡大學(xué)“雙語研究中心”。
肯辛頓偉德學(xué)校是研究中國(guó)傳媒的專家戴雨果教授的創(chuàng)意,該校以19世紀(jì)英國(guó)外交官托馬斯·韋德爵士的名字命名。韋德爵士寫出了第一本以英語寫的中文教科書。上月,該校首批15名學(xué)生前來報(bào)到。其中三人可以講流利的普通話,約一半的學(xué)生是普通話零基礎(chǔ)。他們的父母來自美國(guó)、南美地區(qū)、俄羅斯、英國(guó)和歐洲其他國(guó)家。
肯辛頓偉德的校長(zhǎng)喬·華萊士形容這些家長(zhǎng)為“對(duì)自己孩子期望頗高的、與中國(guó)打交道或明白中文重要性的高智商商界人士”。
肯辛頓偉德學(xué)校希望把英中兩種教學(xué)方式結(jié)合起來。該校倡導(dǎo)用著名的、紀(jì)律嚴(yán)明的“上海模式”教數(shù)學(xué),同時(shí)用英式教育培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判思維。文章稱,學(xué)校倡導(dǎo)中英結(jié)合,還體現(xiàn)在其新式制服上:中式剪裁的紫紅色和金色校服上配有獨(dú)特的獅鷲標(biāo)志,“讓人想起哈利·波特(Harry Potter)在上海的樣子”。
喬舒亞·查芬寫道,中英雙語教育的好處是誘人的,包括更強(qiáng)烈的文化同理心和認(rèn)知靈活性。一位孩子家長(zhǎng)表示認(rèn)同:“我想,20年后我們才能看到實(shí)實(shí)在在的證據(jù)?!保ㄓ浾?張驁)