國際在線報道（記者 李梅 馬潔）：與普通醫(yī)院的兒科病房不同，住在北京大學第六醫(yī)院兒科病房的孩子所遭受的并非是身體的疾病，而是精神的痛苦。他們患有著不同程度的幻聽妄想、厭食癥、抽動癥或者抑郁，就像是落入人間的天使，不小心折斷了翅膀。然而幸運的是，這里有一群人，像媽媽般盡心細致地照顧和守護著孩子們，他們就是兒科病房里的護士。

陳紅方是醫(yī)院里為數(shù)不多的擁有碩士學歷的護士。三年前剛到這里工作時，她所體驗到的與在普通醫(yī)院實習期間經(jīng)歷的完全不同。她說：“當時我剛剛入職。我就記得有一個孩子，我們讓他吃飯他不吃，把飯都給灑了。我過去把他的床打掃一下，他過來就踹了我一腳。當時說實話我就有點懵了，覺得自己特委屈。后來想想，沒必要，肯定是會遇到各種困難的?！?/p>

在普通綜合醫(yī)院，護士的日常工作大都是分藥、打針、扎點滴這些護理操作。但在北醫(yī)六院這個專門治療精神心理疾病的醫(yī)院，護士們做的更多的是與病人的情感交流。

“想回家找媽媽是不是？你看你現(xiàn)在這么瘦，長胖胖的再回家好不好？”護士長李江華正在安慰一名剛剛入院因為想媽媽而哭泣的孩子。每天，都會有新的孩子來到這里。剛入院的日子對他們來說是最難度過的。由于醫(yī)院實行一周兩次探視制度，再加上孩子們的年齡又小，因此很多人會以為自己被父母遺棄了，反應激烈些的甚至會做出不吃飯、擠門、撞墻等自傷舉動。處理好分離焦慮是護士們需要面對的第一個問題，也是讓孩子們配合治療的基礎。

每天，護士們都要進行兩次交班，大家聚在一起詳細溝通、討論孩子們的情況。哪位有進食障礙的孩子今天吃飯的時候說飯油吃不下，哪位孩子情緒波動將手臂抓傷了，哪位新入院的孩子有什么特長等等。在日常治療之外，護士們每天都會為孩子組織各種活動，讀書、折紙、沙畫、猜謎語等，讓他們在這些活動中找到自身的價值。

兒科病房的每個孩子都有一本行為管理手冊，包含了洗漱、穿衣、情緒控制等涉及生活自理和社會交往的各項內(nèi)容。孩子們做到的畫勾，沒做到的畫圈，每周統(tǒng)計一次，進步的孩子可以得到小獎品作為鼓勵。

“綜合醫(yī)院可能不會管病人疊床、洗漱這些事情。但是我們要，而且還要病人自己去弄。即使一開始他弄不好，牙膏擠得哪都是，或者洗發(fā)液灑的哪都是，也要讓他盡快干?！焙螁埵且幻凶o士，在北醫(yī)六院已經(jīng)工作了２０年。他說自己的急脾氣在多年的工作中都被慢慢磨平了，特別是在和孩子打交道的過程中，只有先和他們成為朋友，才能讓孩子慢慢打開心房。何啟龍說：“跟他們?nèi)チ囊恍┧麄兿矚g的事情，比如有的孩子來的時候?qū)Ω改负芊锤?，那就不要去聊家庭。聊聊畫畫，聊聊看書，這樣慢慢的和他們成為朋友，讓他覺得這個叔叔不錯。這樣他就愿意和你說，在院外為什么會割手腕、為什么會有跳樓的想法?！?/p>

每周四和周日的下午，孩子們會在醫(yī)院的院子里和父母們相聚。但是常常會有不放心的家長們在非探視時間來敲病房的門。剛剛做了母親的陳紅方體諒這些家長的心情，總會打開個門縫，囑咐他們幾句。

大部分精神疾病至少需要兩周的治療時間才會有所好轉(zhuǎn)。因此，這里的孩子住院時間都相對要長些。每日２４小時的朝夕相處，讓護士和孩子們彼此之間都產(chǎn)生了超越普通護患的感情。陳紅方說：“我有的時候覺得這些孩子那么小，真的挺可憐的，（他們）應該是在父母面前撒嬌的年齡。比如那個孩子說‘阿姨你別走，你就在這陪陪我’，我就特別理解他的心情。我就想，要是我的孩子說這個，我肯定眼淚嘩嘩往下流?！?/p>

在兒科病房的墻壁和書柜上，展示的全都是孩子們的美術和手工作品。其中有一幅刺繡作品，因為醫(yī)院內(nèi)不允許使用針線，孩子出院后特意在家繡好，又親自送了回來。陳紅方說：“他們就覺得對這病房還是挺有感情的，不是出院了走了就走了。自己手工做的東西就希望能留下來做一些紀念。把他們喜歡的東西送給我們，雖然不是物質(zhì)上特別值錢的東西，但是表達的是他們的一份心意。這個時候覺得還是挺幸福的?！?/p>

一個多世紀以前，弗羅倫斯·南丁格爾手持油燈，穿行在戰(zhàn)地醫(yī)院暗淡的微光中，為受傷的士兵們帶來光亮。今天，陳紅方和她的同事們用這博愛的燈光守護著孩子們，引領這些落入人間的天使們走出黑暗的隧道，走向充滿無限希望的未來。在５月１２日“國際護士節(jié)”到來之際，謹以這篇報道表達對這些“天使守護人”的敬意。