獲獎運動員與主管教練一同領(lǐng)獎。

本報天津9月3日訊（特派記者劉勃 張政）師生共登領(lǐng)獎臺成為本屆全運會的一大創(chuàng)新，與以往不同的是，每當頒獎儀式開始，除了獲獎運動員外，運動員的主管教練也一同與運動員接受頒獎，領(lǐng)獎臺頻頻上演“師生同慶”的場景。

的確，“軍功章”除有運動員的刻苦努力外，也有教練員背后地辛勤培養(yǎng)和默默付出。“同隊員一起站在領(lǐng)獎臺上，是對我們工作的肯定，也是一個激勵，當然，獎牌不僅是教練員的功勞，更是我們一個團隊努力的結(jié)果?！睆念C獎臺上剛剛走下來的乒乓球教練員邱貽可說。邱貽可帶領(lǐng)女隊獲得了團體冠軍，看著沉甸甸的金牌，臉上洋溢著幸福的笑容。在賽后的新聞發(fā)布會上，主力隊員朱雨玲也對邱貽可表達了感謝，并表示希望可以和邱貽可一直合作下去。

同其它七項改革措施一樣，教練員同運動員一起上臺領(lǐng)獎也成為全運賽場一道亮麗的風(fēng)景線。今年3月，國家體育總局規(guī)定天津全運會頒獎儀式上，為前3名運動員頒發(fā)獎牌的同時也讓其一名主管教練員同臺頒發(fā)獎牌。這樣的改革措施是對教練員工作的肯定，同時也可以激勵教練員為競技體育作出更多貢獻。

與教師一樣，教練員工作也講求“一分耕耘，一分收獲”。體育界常講一位好的教練員可以帶出一批優(yōu)秀的運動員，教練員登上領(lǐng)獎臺是對教練員職業(yè)的尊重，也是對教練從業(yè)者實現(xiàn)自我價值和社會價值的肯定。