據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，我國(guó)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生總體規(guī)模較大，全國(guó)平均比例超過(guò)20%（各學(xué)段存在差異），西部地區(qū)達(dá)到30%。國(guó)家學(xué)生資助政策的實(shí)施，解決了這一數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的困難群體的上學(xué)問(wèn)題。記者探訪了三名90后，了解學(xué)生資助、教育扶貧如何改變著他們的命運(yùn)。

“大學(xué)是我最幸福的一段日子”

北靠秦嶺、南倚巴山、交通不便、耕地匱乏，陜西安康位于秦巴山區(qū)集中連片特困地區(qū)，所轄縣區(qū)均為國(guó)家級(jí)貧困縣。作為家里的第三個(gè)孩子，黃垚還記得幾畝薄田支撐起的求學(xué)歲月。每逢開(kāi)學(xué)，父母常常要東拼西湊才能借足兄弟三人的學(xué)雜費(fèi)。

2003年，國(guó)務(wù)院提出，要建立健全資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)制度，對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生實(shí)行免學(xué)雜費(fèi)、免書(shū)本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的“兩免一補(bǔ)”政策?！拔页踔斜容^順利讀下來(lái)了。我們村那年讀完初中的比前幾年都多?！秉S垚回憶。

2005年，黃家迎來(lái)了喜訊，黃垚和二哥同時(shí)考上省重點(diǎn)中學(xué)，但學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力再次成為完成學(xué)業(yè)的一道坎。這個(gè)暑假，兄弟二人選擇了放棄，一同到新疆的建筑工地打工。14歲的瘦弱身軀在工地上搬運(yùn)泥沙和磚石。臨近冬天，新疆11月刺骨的寒風(fēng)中，哥哥做出決定：讓黃垚回到學(xué)校，自己打工供著弟弟。

2006年中考，復(fù)讀的黃垚再次考入省重點(diǎn)安康漢濱高級(jí)中學(xué)。他分外珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，暑假時(shí)靠打零工賺取學(xué)費(fèi)，一位愛(ài)心人士設(shè)立的助學(xué)金每學(xué)年接濟(jì)他800塊錢。2007年，國(guó)家推出師范生免費(fèi)教育政策，從那時(shí)起，他就找到了方向：做一名老師。

2009年他順利考入東北師范大學(xué)，成為一名免費(fèi)師范生。一分錢不用交，每個(gè)月還有600塊錢的生活補(bǔ)助。“可以說(shuō)，如果沒(méi)有政策幫助，我家的收入是肯定供不起大學(xué)生。在大學(xué)里讀書(shū)，感覺(jué)是最幸福的一段日子?！苯獬撕箢欀畱n的黃垚在大學(xué)奮發(fā)努力，兼職做家教的同時(shí)，學(xué)業(yè)也取得豐收，數(shù)學(xué)建模大賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，成為“奧林匹克數(shù)學(xué)國(guó)家級(jí)教練員”，4年中他共獲得11項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)在，這位90后小伙就職于廈門外國(guó)語(yǔ)中學(xué)并在廈門成了家。選擇廈門，是為了照顧在泉州打工的二哥。“二哥是為了我才輟學(xué)的，我一定要幫助他?！?/p>

給中職學(xué)子一扇改變命運(yùn)的窗