原標(biāo)題：杭州家長怒打12345投訴：學(xué)校不公布孩子期末分?jǐn)?shù)！校長回應(yīng)亮了

三年前，杭州某城區(qū)的一次期末考試，因?yàn)檎Z文試卷比較難，有家長怒打市長熱線12345，引起社會的廣泛關(guān)注。

這兩天，杭城又有家長因?yàn)楹⒆拥钠谀┛荚嚕瑩艽蛄?2345投訴。這次不是因?yàn)樵嚲硖y，而是學(xué)校不公布學(xué)生的期末分?jǐn)?shù)，家長想不通。

不公布分?jǐn)?shù)遭投訴

這件事發(fā)生在杭州鳳凰小學(xué)，投訴人是這樣跟市長熱線說的：

“我們五年級所有的學(xué)生都不知情自己語數(shù)英分?jǐn)?shù)，而全區(qū)其他學(xué)校的五年級學(xué)生都知情，已和老師反映，告知是校方規(guī)定，我不認(rèn)可，要求給予合理解釋并答復(fù)。”

當(dāng)這條投訴轉(zhuǎn)到鳳凰小學(xué)時(shí)，校長繆華良表示，不會因?yàn)榧议L的投訴而改變學(xué)校的做法，取消分?jǐn)?shù)這一條會一直堅(jiān)定地走下去。

學(xué)校不公布分?jǐn)?shù)

家長打市長熱線投訴

接到投訴后，繆華良就想著要跟這位投訴的家長聯(lián)系上，進(jìn)行必要的溝通?！拔抑恢朗且粋€(gè)五年級的家長，留下的手機(jī)一直不接?！?/p>

繆華良說，學(xué)校還是很重視市長熱線上的投訴的，必須要做出答復(fù)，一是跟家長對接，家長滿意了，就等于是答復(fù)了；現(xiàn)在聯(lián)系不上家長，只能做出書面答復(fù)。

繆校長對錢報(bào)記者說，他在兩年半前離開工作了16年之久的教研機(jī)構(gòu)，重返學(xué)校擔(dān)任校長。上任一年間，一到期末考試后，總見教師、家長、學(xué)生將分?jǐn)?shù)熱傳于各個(gè)場合，比較著誰多一分誰少一分。

“借杭師附小集團(tuán)學(xué)校分設(shè)后，鳳凰小學(xué)成立之契機(jī)，學(xué)校在2017學(xué)年定下了一條鐵規(guī)矩，任何一位教師不得將分?jǐn)?shù)告訴學(xué)生及家長，也不能在校內(nèi)相互公布，分?jǐn)?shù)只是對學(xué)生等第評價(jià)的一種參與轉(zhuǎn)換方式?！?/p>

不公布分?jǐn)?shù)遭投訴

繆校長說，這條鐵律確定下來后，由學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)肅紀(jì)律，全體教師一起配合，兩個(gè)學(xué)期下來，老師們頂住了壓力，拒絕了各種形式打探學(xué)生分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象。

“上學(xué)期平安無事，本以為這學(xué)期也會風(fēng)平浪靜，想不到昨天就收到了這樣一條投訴，看來這項(xiàng)工作任重道遠(yuǎn)啊。”繆華良感慨地說。

昨天的家長會

有家長為學(xué)校做法站臺

繆華良對錢報(bào)記者說，這位家長在投訴中提到了這樣一條，杭城很多小學(xué)是讓家長知道孩子分?jǐn)?shù)的，為什么鳳凰小學(xué)不公布分?jǐn)?shù)？

“我也知道，很多小學(xué)在期末成績報(bào)告單上評定的是等級，但也是會告訴家長分?jǐn)?shù)的。我們不公布學(xué)生分?jǐn)?shù)，是有依據(jù)的?！笨娙A良說道。

早在1998年，杭州市就下發(fā)了《杭州市小學(xué)生等級制學(xué)業(yè)評定方案的通知》，上城區(qū)從1998年起作為杭州市的試點(diǎn)城區(qū)，就著力改革學(xué)業(yè)評價(jià)制度，推行小學(xué)生取消分?jǐn)?shù)，實(shí)行等級制學(xué)業(yè)評定。

繆華良說，鳳凰小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行省廳及市局文件精神，告別分?jǐn)?shù)，實(shí)行學(xué)業(yè)評價(jià)等級制錯(cuò)在何處？

他同時(shí)提到，從2017年開始，浙江省小學(xué)生綜合評價(jià)改革試點(diǎn)工作啟動(dòng)，從促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、關(guān)注個(gè)體進(jìn)步、減少橫向比較的角度，進(jìn)一步提出取消百分制，采用直接等級制評價(jià)，促進(jìn)以生為本的學(xué)習(xí)，上城區(qū)是7個(gè)試點(diǎn)縣（區(qū)）之一。

讓繆校長欣慰的是，學(xué)校里絕大多數(shù)家長是支持這種做法的。

“昨天的家長會上，有一位一年級學(xué)生的爸爸就說，他還有一個(gè)孩子讀四年級，以前是有短信告訴家長期末考試的各科成績的，每次接到這樣的短信，家長總會要跟班上其他孩子比較，讓孩子的壓力很大。自從不公布分?jǐn)?shù)后，家長、孩子的這種焦慮就減輕了?！?/p>

不公布分?jǐn)?shù)遭投訴