近日,一起男孩被逼吃異物的校園欺凌事件引起了廣泛關(guān)注。對(duì)此,介休市教育局及時(shí)響應(yīng),以迅速有效的方式介入調(diào)查,并對(duì)受害者李某某進(jìn)行了必要的關(guān)懷。
在6月30日發(fā)現(xiàn)了欺凌視頻后,該局立即成立了工作組,對(duì)事件進(jìn)行核實(shí)。同時(shí),李某某所在學(xué)校的教導(dǎo)主任和原班主任于7月1日上午對(duì)他進(jìn)行了家訪(fǎng)。
為了進(jìn)一步關(guān)注李某某的情況,7月3日上午,一行人包括校長(zhǎng)、政教主任兼現(xiàn)班主任、心理教師前往醫(yī)院對(duì)李某某進(jìn)行再次看望并進(jìn)行心理疏導(dǎo)。盡管李某某表示不愿意見(jiàn)到陌生人,也不愿意重復(fù)事件經(jīng)過(guò),但心理疏導(dǎo)進(jìn)程仍在繼續(xù)。
從7月4日開(kāi)始,李某某與心理教師的交流開(kāi)始變得順暢。到了7月5日,心理教師帶去了他要求購(gòu)買(mǎi)的撲克牌,陪他玩牌,幫助他緩解心理壓力。據(jù)介紹,心理疏導(dǎo)每天進(jìn)行一次,每次時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)左右。
為了更好地保護(hù)和照顧李某某,應(yīng)其家長(zhǎng)的要求,新學(xué)期開(kāi)始后,教育部門(mén)將安排他調(diào)整學(xué)區(qū)就讀,并對(duì)其學(xué)習(xí)、生活給予重點(diǎn)關(guān)懷。
此外,介休市教育部門(mén)將充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)的作用,強(qiáng)化中小學(xué)生欺凌暴力防治。從9月秋季開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始,將開(kāi)展一次中小學(xué)生防欺凌專(zhuān)題教育,普及中小學(xué)生反欺凌知識(shí)和技能。
對(duì)于本次事件中的罪魁禍?zhǔn)桌赡?等3人,學(xué)校已對(duì)他們進(jìn)行了記過(guò)處分。下一步,介休市教育部門(mén)將加強(qiáng)學(xué)生思想品德與法治教育,防范類(lèi)似事件再次發(fā)生。
通過(guò)“男孩被逼吃異物"這件事,我們也看到了教育部門(mén)的高度重視和決心。在校園欺凌事件面前,他們展現(xiàn)出了迅速和果斷的應(yīng)對(duì)方式,以及對(duì)受害者情況的深切關(guān)注。他們不僅對(duì)事件進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,同時(shí)也著眼于防范類(lèi)似事件的再次發(fā)生。然而,這樣的事件再次暴露出了校園欺凌問(wèn)題的嚴(yán)重性,這需要全社會(huì)共同努力,從根本上解決。
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