原標(biāo)題：縮短學(xué)制？取消中考？教育部緊急辟謠

據(jù)教育部新聞辦公室微信公眾號“微言教育”7日消息，近日，教育部辦公廳印發(fā)關(guān)于推薦義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校的通知，決定在全國設(shè)立一批義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校，并公示了義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校名單。

通知和公示信息發(fā)布后，微信群、微信朋友圈及其他網(wǎng)絡(luò)平臺出現(xiàn)“教育部最新公立教育改革試點(diǎn)方案，實(shí)驗(yàn)區(qū)將實(shí)行縮短學(xué)制、取消中考”等不實(shí)信息。

2021年，也曾有類似謠言在網(wǎng)上傳播，教育部和有關(guān)地方教育部門已第一時間進(jìn)行辟謠。

在此，教育部新聞辦提醒廣大網(wǎng)友，《教育部辦公廳關(guān)于推薦義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校的通知》明確了義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校的工作任務(wù)，其中并無縮短學(xué)制、取消中考等內(nèi)容，不要輕易采信非官方渠道的信息。

實(shí)驗(yàn)區(qū)的設(shè)立并非空穴來風(fēng)。面對當(dāng)前教育領(lǐng)域出現(xiàn)的一些問題和挑戰(zhàn)，教育部希望通過改革實(shí)驗(yàn)，尋找更符合時代發(fā)展和學(xué)生需求的教育教學(xué)模式。改革實(shí)驗(yàn)區(qū)就是“先行者”，通過實(shí)踐探索，為所有學(xué)校提供經(jīng)驗(yàn)。

然而，消息傳出后，不少家長卻解讀為“教育部將縮短學(xué)制、取消中考”，并引發(fā)了廣泛關(guān)注。這種解讀并非空穴來風(fēng)，過去也曾有類似謠言在網(wǎng)絡(luò)上傳播。對此，教育部新聞辦及時辟謠，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)區(qū)的任務(wù)并不包括縮短學(xué)制或取消中考。

事實(shí)上，對于學(xué)制的長短，家長們的意見分歧頗大。一部分家長希望“謠言”成真，他們認(rèn)為當(dāng)前學(xué)制時間過長，孩子從小學(xué)到高中的學(xué)習(xí)過程過于漫長，如果能將學(xué)制縮短，將有助于孩子更早地融入社會。

他們認(rèn)為，孩子在較短時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)，可以有更多的時間休息、發(fā)展興趣或投身工作，有助于他們的全面發(fā)展，現(xiàn)行學(xué)制時間過長，孩子從小學(xué)到高中畢業(yè)需要12年，如果大學(xué)四年，就要16年，人生最美好的時光都耗費(fèi)在學(xué)校里，且學(xué)習(xí)壓力大。

然而，持反對意見的家長則認(rèn)為，縮短學(xué)制可能會導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上“走馬觀花”，很多基礎(chǔ)知識無法得到充分掌握，在過短的時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)，會給孩子帶來巨大的學(xué)習(xí)壓力，不利于他們的身心健康。

而且，孩子在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)大量知識，可能會對身心健康造成影響。當(dāng)前的教育體系給予了孩子們接受全面教育、培養(yǎng)各項(xiàng)能力的機(jī)會，很多知識需要時間去消化吸收，學(xué)制縮短可能會導(dǎo)致知識掌握不扎實(shí)、教育質(zhì)量下降。

近年來，隨著社會節(jié)奏加快和科技發(fā)展，越來越多的家長開始希望改革教育體制，使之更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。

針對家長的擔(dān)憂和爭論，教育部也做出了回應(yīng)，明確表示此次設(shè)立實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校的工作任務(wù)中并無縮短學(xué)制、取消中考等內(nèi)容。這無疑是對各種傳言的直接辟謠。

教育事業(yè)想要發(fā)展，改變是必然的，但如何改、怎樣改才能既滿足社會發(fā)展的需要又保障學(xué)生的權(quán)益，是擺在所有人面前的一道難題。

這不僅需要教育部門不斷調(diào)整改動，也需要社會各界，所有的父母老師共同參與進(jìn)來深入探討。只有我們上下一心，才能真正找到一條適合所有孩子健康成長的道路，才能讓他們真正成為棟梁之才。