“寧愿放羊,不愿上學(xué)”?抽煙打架、談戀愛(ài)、打老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子越來(lái)越難管?(3)

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2024-05-08 16:45:51 溯洄者說(shuō)

所以在很多農(nóng)村家庭的觀念里，上成學(xué)和賺大錢是劃等號(hào)的，農(nóng)村孩子很容易變成資本化的一個(gè)要素。

但現(xiàn)在，吊詭的是，上成學(xué)也就是考上大學(xué)也賺不到錢，這種比較偏頗，甚至是對(duì)教育功能的完全性否定的思想，是如何在鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳播起來(lái)的？為什么這些孩子，甚至是這些孩子的父母也都深信不疑呢？

三、“不是學(xué)習(xí)的料，以后出去打工，兩口子一起掙錢，也能過(guò)得不錯(cuò)”

我在辦公室和一些老師聊天，他們?cè)诹牡竭@個(gè)現(xiàn)象時(shí)都說(shuō)，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)也都不相信上學(xué)有用。一些家長(zhǎng)在談及自己孩子以后的出路時(shí)會(huì)說(shuō)，自己小孩不是學(xué)習(xí)的料，不指望他（她）能上成學(xué)，出去打工，以后結(jié)婚兩口子一起打拼，日子也可以過(guò)得不錯(cuò)。在家長(zhǎng)的觀念里，孩子是不是學(xué)習(xí)的料，是根據(jù)考試成績(jī)來(lái)定的。

也就是說(shuō)，他們把學(xué)習(xí)看成是一個(gè)只注重結(jié)果的事物，在孩子學(xué)習(xí)教育的整個(gè)過(guò)程中，他們經(jīng)常是呈缺席的狀態(tài)，家庭教育幾乎是空白。把所有教育的職責(zé)全部推給學(xué)校，孩子成績(jī)不好，要么就是學(xué)校老師沒(méi)教好，要么就是自家小孩不是讀書(shū)的料。

農(nóng)村家長(zhǎng)不相信教育能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)流動(dòng)，還有一個(gè)原因在于他們

極其同質(zhì)化的社會(huì)關(guān)系

。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，周圍認(rèn)識(shí)的人幾乎都是農(nóng)民，他們無(wú)法直觀地看到或者感受到上成學(xué)對(duì)孩子以及對(duì)家庭所帶來(lái)的變化。在他們的觀念里，上成學(xué)被窄化成無(wú)非以后會(huì)賺得多一點(diǎn)，那上不成學(xué)，多干點(diǎn)活，打點(diǎn)工也可以達(dá)到。

而且還有一些家庭具有典型的小農(nóng)思想，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，孩子結(jié)婚生小孩是家庭最核心的任務(wù)。他們其實(shí)腦子里并沒(méi)有什么階層的概念，上不上成學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，并不是非常核心要緊的事，也不會(huì)和階層躍升扯上關(guān)系。

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