22屆考生破防從紅樓夢(mèng)到溝通藝術(shù)的轉(zhuǎn)變

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關(guān)鍵詞：

2024-06-07 13:12:00 搜狐網(wǎng)

2024年的高考作文題目隨著考試的開啟而公布，四川省全國(guó)甲卷的作文題迅速成為焦點(diǎn)。該題目圍繞溝通交流的重要性展開，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)一段淺顯易懂的文字自擬題目，強(qiáng)調(diào)即使溝通可能導(dǎo)致沖突，它仍是促進(jìn)彼此真誠(chéng)相待的橋梁。

此題一出，不僅讓應(yīng)屆考生凝神思考，也讓眾多已遠(yuǎn)離高考的人們回憶起往昔備考時(shí)光，特別是2022年的考生，他們?cè)媾R的《紅樓夢(mèng)》相關(guān)作文題目因深刻文學(xué)內(nèi)涵與復(fù)雜情節(jié)而倍感挑戰(zhàn)。相比之下，今年的作文題以貼近日常、直白明了的特點(diǎn)，給考生帶來了一絲親切與輕松感，同時(shí)也提供了更為廣闊的思維馳騁空間。

今年作文命題風(fēng)格的轉(zhuǎn)變，摒棄了過去復(fù)雜的命題趨向，轉(zhuǎn)而關(guān)注日常生活實(shí)際，這一變化不僅讓考生感到題目更加親近，也鼓勵(lì)他們自由抒發(fā)個(gè)人見解。不過，這種風(fēng)格的突變也讓前一年因《紅樓夢(mèng)》題目而備感困擾的部分考生體驗(yàn)到了明顯的心理反差。

細(xì)看今年的作文主題，其核心在于探討溝通交流的本質(zhì)價(jià)值，即通過交流雖可能遇見分歧，但這是達(dá)成真誠(chéng)理解不可或缺的過程。針對(duì)這一主題，構(gòu)思一個(gè)吸引人的標(biāo)題，如《溝通：搭建理解的橋梁》或《真誠(chéng)交流：心靈契合的力量》，并以此為基礎(chǔ)，構(gòu)建文章框架，從引入話題、分析背景、展開論證、提出反駁到最終總結(jié)，步步推進(jìn)。

文章開頭可通過引人思考的典故或名言引入，比如借蘇格拉底之言點(diǎn)出人生需要不斷審視與交流的重要性。隨后，闡述在當(dāng)代社會(huì)復(fù)雜人際網(wǎng)中，有效溝通為何舉足輕重，它是信息與情感流動(dòng)的渠道，更是建立信任的基石。

論證過程中，可援引歷史人物如林肯如何憑借溝通藝術(shù)贏得反對(duì)者支持的例子，或個(gè)人經(jīng)歷中通過對(duì)話消除誤會(huì)、增進(jìn)友誼的故事，以此具體展現(xiàn)溝通帶來的積極影響。

當(dāng)然，文章也應(yīng)公正地探討避免沖突的另一種選擇——不直接溝通，指出這僅是問題的暫時(shí)回避，真正的理解和和諧必須基于開放和誠(chéng)實(shí)的交流才能實(shí)現(xiàn)。

最后，文章總結(jié)時(shí)應(yīng)回扣主題，重申溝通交流在解決沖突、增進(jìn)理解方面的關(guān)鍵作用，并提倡在日常生活中積極實(shí)踐傾聽與尊重，共同構(gòu)建更加和諧的人際環(huán)境。

(責(zé)任編輯：?jiǎn)虌?TT0002)

關(guān)閉

22屆考生破防 從紅樓夢(mèng)到溝通藝術(shù)的轉(zhuǎn)變

相關(guān)新聞

今日熱點(diǎn)

頻道熱點(diǎn)

22屆考生破防從紅樓夢(mèng)到溝通藝術(shù)的轉(zhuǎn)變