中紀(jì)委刊物怒批高校四大官僚主義：門戶林立、攀附結(jié)交...學(xué)術(shù)凈土何在？

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2024-08-18 11:12:36 默默學(xué)專轉(zhuǎn)本

近期，朋友圈內(nèi)熱議一起事件，某名為中國管理科學(xué)研究院的機構(gòu)遭到取締，其負(fù)責(zé)人武某某長期以來借“中國”之名行謀利之實，利用大學(xué)排名作為斂財手段，最終難逃法網(wǎng)。此事引發(fā)了對高等教育界深層次問題的關(guān)注。

不久前，《中國紀(jì)檢監(jiān)察》雜志刊文，猶如一聲警鐘，喚起我們對大學(xué)校園內(nèi)悄然滋生的官僚主義現(xiàn)象的深刻反思。大學(xué)，本應(yīng)是智慧涌動、思想自由的殿堂，而今，某些官僚習(xí)氣的滲透，卻令這一凈土蒙塵，不僅污染了學(xué)術(shù)環(huán)境，更對學(xué)術(shù)純潔性構(gòu)成了威脅。面對此景，尋找解決之道，恢復(fù)校園應(yīng)有的清朗氛圍，顯得尤為迫切。

官僚主義在校園的具體表現(xiàn)多樣。一是行政效率低下，如補辦學(xué)生證等瑣事，學(xué)生需穿梭于校園各處，仿佛一場不必要的耐力測試。改善行政流程，提升服務(wù)效率，勢在必行。二是學(xué)術(shù)圈內(nèi)的“近親繁殖”，部分學(xué)者倚仗師生關(guān)系形成封閉的小圈子，阻礙了學(xué)術(shù)創(chuàng)新與公平競爭，長此以往將損害學(xué)術(shù)生態(tài)。打破壁壘，促進學(xué)術(shù)界的開放與多樣性，是當(dāng)務(wù)之急。三是少數(shù)教師熱衷于權(quán)貴交往，犧牲學(xué)術(shù)誠信以換取個人晉升，背離了教育初衷。強化師德建設(shè)，讓教師回歸教書育人的本質(zhì)，至關(guān)重要。四是部分高校管理層盲目追求規(guī)模擴張，忽視了教育質(zhì)量的根本提升，宛如建造沒有堅實地基的高樓，隱患重重。引導(dǎo)高校理性發(fā)展，注重教育內(nèi)涵與人才培養(yǎng)質(zhì)量，才是正道。

凈化校園環(huán)境，需從簡化行政程序做起，確保師生能高效處理事務(wù)，專注于教學(xué)與科研。同時，建立公正透明的學(xué)術(shù)評價體系，鼓勵新思想的涌現(xiàn)，遏制學(xué)術(shù)小圈子的形成。教師應(yīng)回歸教育初心，減少無關(guān)緊要的社交活動，專注于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。至于高校發(fā)展規(guī)劃，應(yīng)堅持腳踏實地，合理布局，重視教育質(zhì)量的實質(zhì)提升，避免盲目追求規(guī)模擴張，確保培養(yǎng)出真正符合社會需求的人才。

我們的目標(biāo)，是營造一個風(fēng)氣純凈、土壤肥沃的校園環(huán)境，讓學(xué)術(shù)的幼苗得以健康生長，綻放知識與智慧的花朵。

(責(zé)任編輯：張蕾)

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