大山女孩以為400分能報考清華
最近,一位年僅16歲就考入清華大學(xué)的博主分享了自己的求學(xué)經(jīng)歷,讓人感慨頗深。這位成績優(yōu)異的女孩,高考總分高達(dá)704分,外表清秀、氣質(zhì)出眾。人們通常認(rèn)為,這樣的天才少女在學(xué)校應(yīng)備受寵愛,然而她的高中生活卻充滿了苦澀。年級主任非但不欣賞她,反而視其為班級中的異類,批評她注重外表、與異性交往不當(dāng),種種無端指責(zé)讓她承受巨大壓力,體重驟降至88斤,飽受焦慮和疲憊的折磨。
博主回憶道,即便在一次考試中取得全校第二的好成績,班主任仍堅信她作弊,不顧她的辯解和事實,甚至查看考場監(jiān)控,這一系列不信任的行為對她造成了極大的心理傷害。其他老師也常常盯著她的儀表,批評她過分關(guān)注外貌而非學(xué)業(yè),這讓她的校園生活毫無快樂可言。
有趣的是,當(dāng)她最終踏入清華大學(xué)的校門,曾經(jīng)的老師們開始在學(xué)弟學(xué)妹面前稱贊她的美貌與優(yōu)秀學(xué)業(yè)并重。博主以輕松的口吻講述這段過往,而背后隱藏的復(fù)雜情感引人深思。
實際上,每個孩子乃至成年人都可能遭遇挫折和壓力,感到沮喪、失落是正常的情緒反應(yīng)。關(guān)鍵在于,個體能否在逆境后快速恢復(fù),保持心理的韌性。正如彈簧的比喻,心理健康不在于永遠(yuǎn)不受壓彎,而在于壓力釋放后的反彈能力,即“心理彈性”。
當(dāng)前社會中,青少年心理脆弱的現(xiàn)象引發(fā)關(guān)注。不少觀點認(rèn)為,這與成長環(huán)境密切相關(guān)。家庭中,孩子們常被灌輸“只要學(xué)習(xí)好就行”的觀念,導(dǎo)致他們在面對學(xué)習(xí)之外的挑戰(zhàn)時,容易陷入自我懷疑,心理防線變得脆弱。例如,紀(jì)錄片中的高三學(xué)生鐘華,在高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境下,還要承受來自父母的持續(xù)比較和過高期望,使她感覺自己如同追逐無盡目標(biāo)的疲憊小驢,心理彈性逐漸減弱。
看到谷雨成功考上大學(xué)后和那個瘋女孩擦肩而過的對視時,瞬間被這組鏡頭的寓意擊中了!
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