陳春巧老師注意到,智能手表成為小學(xué)生接觸社交媒體的起點(diǎn)。隨著年級(jí)升高,孩子們會(huì)通過(guò)手機(jī)和平板電腦完成作業(yè),但缺乏篩選信息的能力,容易被不良內(nèi)容誤導(dǎo)。樸老師則指出,最終能否健康合理使用社交媒體,與孩子的自我約束能力和家庭管理密切相關(guān)。
對(duì)于這份倡議,許多家長(zhǎng)表示支持,認(rèn)為及時(shí)且必要。但也有人認(rèn)為,社交媒體如果利用得當(dāng),也能開(kāi)闊孩子的視野。樸老師認(rèn)為,學(xué)校發(fā)出倡議是為了引導(dǎo)孩子們正確看待電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)媒體,而不是強(qiáng)制杜絕。六年級(jí)正在策劃一場(chǎng)關(guān)于社交媒體使用的探討活動(dòng),幫助孩子們找到更有意義的替代方式。陳春巧老師補(bǔ)充說(shuō),社交媒體上也有一些優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,如科普類和文化類視頻,可以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和接受知識(shí)。關(guān)鍵在于老師和家長(zhǎng)要幫助孩子篩選內(nèi)容,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
澳大利亞未滿16歲禁用社交媒體 歐洲多國(guó)家長(zhǎng)普遍贊同澳大利亞通過(guò)法案禁止16歲以下人群使用社交媒體一事,在歐洲多國(guó)也引發(fā)關(guān)注和熱議。
2024-11-30 11:08:18澳大利亞未滿16歲禁用社交媒體