教育局談校方讓學(xué)生放棄中考學(xué)校行為引質(zhì)疑

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2025-01-11 20:16:21 新浪財(cái)經(jīng)

教育局談校方讓學(xué)生放棄中考！1月10日，河北保定涿州市義和莊中學(xué)被曝要求學(xué)生簽署承諾書放棄中考，相關(guān)視頻引發(fā)熱議。有家長表示，孩子尚未參加中考就被要求簽承諾書，并且家長簽字欄是孩子代簽的，家長對此并不知情。

涿州市教育和體育局監(jiān)察室工作人員稱，當(dāng)天上午接到相關(guān)投訴后，正在涉事學(xué)校調(diào)查處理此事，并向家長了解情況，但暫無調(diào)查結(jié)論。保定市教育局相關(guān)部門工作人員則表示，當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T沒有相關(guān)政策或規(guī)定讓學(xué)生簽署承諾書放棄中考，這可能是學(xué)校的自發(fā)行為或是教師的個(gè)人行為。

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)曝光的承諾書內(nèi)容，學(xué)生和家長都要簽名，簽名則表示學(xué)生自愿放棄2025年中考報(bào)名，并承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果。然而，初三的學(xué)生還是未成年人，不具備完全民事行為能力，即使簽署了承諾書也不具備法律效力。參加中考是學(xué)生的正當(dāng)權(quán)利，不應(yīng)由學(xué)校擅自剝奪。這種做法不僅對法律無知，也漠視了學(xué)生的權(quán)益。

事實(shí)上，類似事件并非首次發(fā)生。普職分流政策實(shí)施后，一些地方推行中職提前招生、自主招生，旨在引導(dǎo)部分不適應(yīng)普通教育的學(xué)生盡早進(jìn)入職業(yè)教育路徑。但部分學(xué)校試圖以自愿為名，讓成績較差的學(xué)生放棄中考選擇中職，以提高學(xué)校的普高升學(xué)率。這種做法反映出一種功利化、短視化的教育觀，違背了教育初衷，對學(xué)生身心健康和長遠(yuǎn)發(fā)展有害無益。

當(dāng)?shù)亟逃置鞔_表示，初三學(xué)生無論成績?nèi)绾味加袇⒓又锌嫉臋?quán)利，這是保障教育公平的基本原則之一。要真正解決這一問題，需要從根源上進(jìn)行思考。當(dāng)前社會和教育體系習(xí)慣于用普高升學(xué)率來評價(jià)初中的辦學(xué)質(zhì)量，導(dǎo)致部分學(xué)校為了提高升學(xué)率而對不同學(xué)生區(qū)別對待，剝奪了學(xué)生的正當(dāng)選擇權(quán)，進(jìn)一步加深了對職業(yè)教育的歧視。

因此，要讓“普職分流”真正助力職業(yè)教育健康發(fā)展，必須改變單一地用普高率評價(jià)初中辦學(xué)質(zhì)量的做法。在全國范圍內(nèi)推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校和普通高中同批次并行招生，讓學(xué)生平等地參加中考，并根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合的教育路徑。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)普職融合、因材施教，讓每個(gè)學(xué)生在適合自己的教育環(huán)境中茁壯成長，讓更多具有創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力的人才找到適合自己的舞臺。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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