在小學(xué)二年級(jí)的課堂監(jiān)控視頻中,多名學(xué)生對(duì)同班女生進(jìn)行了暴力欺凌,而這一幕就發(fā)生在班主任老師的“眼皮底下”。近期,貴州某小學(xué)的四段課堂監(jiān)控視頻被受害女童家屬發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。視頻顯示,2024年3月,一名女生在教室內(nèi)遭到多名同學(xué)的欺凌。其中一段3月25日的畫面顯示,班主任站在講臺(tái)上批改作業(yè),班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)無人相助。另一段視頻畫面尾聲,當(dāng)一位值班老師出現(xiàn)時(shí),面對(duì)已被打得干嘔、面色紅漲的女童,該老師向周邊學(xué)生低語:“別理她!”隨即離開,圍觀學(xué)生發(fā)出一陣哄笑。
這起事件引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。2024年12月21日,貴陽市云巖區(qū)人民政府新聞辦公室發(fā)布通告稱,事件發(fā)生于當(dāng)年3月。通報(bào)指出,共有4名學(xué)生參與了欺凌,公安機(jī)關(guān)依法依規(guī)對(duì)涉事學(xué)生監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,學(xué)校也對(duì)施暴者進(jìn)行了懲戒。同時(shí),組織了這4名學(xué)生及家長(zhǎng)在公安機(jī)關(guān)見證下向女童及其家長(zhǎng)道歉。對(duì)學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)分別給予談話批評(píng),作全區(qū)檢討;對(duì)分管安全的副校長(zhǎng)和思政主任給予誡勉談話、警告處分;對(duì)班主任給予記過、取消評(píng)優(yōu)及績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)值班老師給予誡勉談話,調(diào)離該校。
然而,女童母親對(duì)這份公開通報(bào)表示質(zhì)疑。她認(rèn)為有關(guān)欺凌的時(shí)段及次數(shù)、參與施暴學(xué)生人數(shù)及名單、事發(fā)后相關(guān)部門處置的合規(guī)度以及受害者轉(zhuǎn)學(xué)等表述與事實(shí)存在出入。她對(duì)事后僅口頭訓(xùn)誡施暴學(xué)生以及對(duì)涉事老師、校方責(zé)任人的處理感到不滿,呼吁嚴(yán)肅追責(zé)。
據(jù)重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院的最新檢查結(jié)果顯示,原有輕微聽障的女童,目前兩耳聽力損傷再度加重,右耳聽障轉(zhuǎn)成極重度、左耳發(fā)展至重度;心理也出現(xiàn)了焦慮抑郁等情緒性障礙。目前,女童母親和家人正攜女童尋求醫(yī)療鑒定。
女童母親黃女士講述了事情的經(jīng)過。2024年3月25日晚上,她第一次在女兒身上發(fā)現(xiàn)明顯傷痕。之前她在女兒膝蓋上、手指上也看到過小塊淤青,但沒有特別在意。這次大面積的傷痕讓她意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,于是立即請(qǐng)假回家,并報(bào)案。3月26日,她讓前夫帶女兒去派出所報(bào)案并去醫(yī)院檢查。隨后,她趕回貴陽,在派出所調(diào)取了2024年2月26日開學(xué)到3月28日的完整監(jiān)控。通過查看監(jiān)控,她發(fā)現(xiàn)女兒在一個(gè)月內(nèi)被欺凌42次。
最嚴(yán)重的場(chǎng)景之一是,女童試圖從教室里出去,但被同學(xué)攔住,長(zhǎng)達(dá)2分多鐘。視頻中能清晰聽到女童喊著“你們讓我出去”。2024年3月25日中午的課間畫面顯示,班主任蔡老師當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上,四五個(gè)同學(xué)圍著女童,其中一個(gè)同學(xué)用尺子插在她的頭發(fā)里,其他同學(xué)則拿尺子、水杯和書砸她的頭、掐她的臉、揪她的頭發(fā)。蔡老師全程都在講臺(tái)上批改作業(yè),未加干預(yù)。
黃女士表示,女兒在學(xué)校曾多次受到欺凌,但她每次向班主任反映時(shí),都被否認(rèn)或輕描淡寫地處理。直到3月29日,她決定不再送女兒去上課。停學(xué)在家期間,女兒的情緒逐漸平復(fù),才慢慢透露出更多細(xì)節(jié)。原來從3月11日之后,女兒在學(xué)校都沒吃上中飯,因?yàn)橥瑢W(xué)威脅說“就不讓你去吃飯”。
對(duì)于聽力損傷,黃女士表示,事發(fā)前女兒的聽力損傷只有40分貝,但3月份出事后,聽力下降了25分貝左右,右耳成了極重度、左耳重度。此外,孩子還出現(xiàn)了焦慮抑郁等情緒性障礙。
黃女士希望能在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上,誠懇道歉、嚴(yán)肅追責(zé)。她認(rèn)為實(shí)施欺凌的學(xué)生至少要有書面的訓(xùn)誡,要誠懇地賠禮道歉和書面保證不再欺凌任何人。同時(shí),她希望對(duì)學(xué)校和老師依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,特別是對(duì)班主任老師要有實(shí)質(zhì)性的處罰,以起到警示作用。