近日，有市民在人民網(wǎng)留言板上發(fā)帖稱(chēng)，深圳小學(xué)放學(xué)時(shí)間過(guò)早，不方便職工家長(zhǎng)接送及看護(hù)，建議延時(shí)至18:30放學(xué)。寶安區(qū)教育局回應(yīng)：課后服務(wù)時(shí)間原則上至18:00，有特殊情況需要延時(shí)放學(xué)的由學(xué)校予以妥善安排。

小學(xué)一般在下午3點(diǎn)半、4點(diǎn)左右放學(xué)，而雙職工家長(zhǎng)下班至少也在5點(diǎn)以后，這個(gè)尷尬的“時(shí)間差”一直是很多家庭的煩心事?！吨泄仓醒?國(guó)務(wù)院關(guān)于優(yōu)化生育政策 促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的決定》明確提出，推動(dòng)孩子的放學(xué)時(shí)間與父母下班時(shí)間銜接。

2021年深圳市教育局正式印發(fā)《深圳市義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)實(shí)施意見(jiàn)》，明確了學(xué)校可以根據(jù)不同年級(jí)、學(xué)段的實(shí)際情況，原則上在正常上課日的下午放學(xué)后開(kāi)展1-2課時(shí)的課后服務(wù)，結(jié)束時(shí)間不超過(guò)18:00。這一舉措得到了廣大深圳市民的歡迎和點(diǎn)贊。然而，即便課后服務(wù)延長(zhǎng)到了18:00，仍然難以滿(mǎn)足所有家長(zhǎng)的需求。家長(zhǎng)呼吁延時(shí)至18:30放學(xué)，但也要考慮學(xué)校的難處。

課后服務(wù)本質(zhì)上是延時(shí)工作，一天下來(lái)，老師們的體力和精力都投入較大，把放學(xué)時(shí)間無(wú)限延長(zhǎng)并不妥當(dāng)。此外，即使課后服務(wù)時(shí)間能延長(zhǎng)，相關(guān)安排或課程能否滿(mǎn)足孩子的多樣化需求也是個(gè)難題，一直枯坐到家長(zhǎng)來(lái)似乎并不是最優(yōu)解。

部分家長(zhǎng)因?yàn)閬?lái)不及接送孩子所以希望延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間，這也是出于無(wú)奈?，F(xiàn)代生活節(jié)奏快、壓力大，大家工作都很忙，要求雙職工家長(zhǎng)都能在5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下班，及時(shí)趕到學(xué)校，或者每個(gè)家庭的爺爺奶奶、外公外婆全體出動(dòng)，也不太現(xiàn)實(shí)。

近年來(lái)，全國(guó)各地一直在積極想辦法。北京推出中小學(xué)生階段的課外活動(dòng)計(jì)劃，上海公辦中小學(xué)實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋，浙江杭州的課后服務(wù)被家長(zhǎng)稱(chēng)為“晚托班”。針對(duì)師資力量不足的問(wèn)題，不少地方已經(jīng)聘任退休教師、具備資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人士或者志愿者參與；還有不少學(xué)校利用周邊現(xiàn)有資源，組織同學(xué)們?nèi)ゴ髮W(xué)操場(chǎng)、圖書(shū)館等地方活動(dòng)。

小學(xué)生的放學(xué)時(shí)間問(wèn)題是個(gè)社會(huì)性難題，單靠教育部門(mén)的努力是不夠的。或許可以從單位、企業(yè)端發(fā)力，比如協(xié)調(diào)雙職工的一方單位對(duì)家庭特殊情況者實(shí)行彈性工作制，允許其提早上下班。前不久多地出現(xiàn)“共享奶奶”接孩子放學(xué)，也是可以推廣的做法。

從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，各方的難處都應(yīng)該被聽(tīng)到、看到。一味延長(zhǎng)課后服務(wù)時(shí)間恐非長(zhǎng)久之計(jì)，還需要更多社會(huì)主體的積極參與，大家一起來(lái)想想辦法。