國(guó)際教育的發(fā)展也是另一個(gè)影響因素。近年來(lái),出國(guó)留學(xué)成為很多經(jīng)濟(jì)條件較好家庭的選擇,讓孩子去國(guó)外接受教育,體驗(yàn)不同的文化和教育模式,分流了一部分原本可能參加高考的學(xué)生。選擇出國(guó)留學(xué)的高中畢業(yè)生比例有所上升,尤其是在一線城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。2023年教育部數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)留學(xué)生總數(shù)突破80萬(wàn),較2019年增長(zhǎng)23%。
高考報(bào)名人數(shù)減少并不意味著競(jìng)爭(zhēng)壓力減小。根據(jù)教育部要求,2025年全國(guó)高校招生規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大,尤其是“雙一流”建設(shè)高校本科招生計(jì)劃將增加2萬(wàn)人以上,增長(zhǎng)率約為4%。同濟(jì)大學(xué)教育評(píng)估中心主任樊秀娣表示,全國(guó)總報(bào)名人數(shù)減少,并不意味著每個(gè)省市的報(bào)名人數(shù)都減少。事實(shí)上,一些省市的報(bào)名人數(shù)反而增加了。比如,今年福建省新增10個(gè)高考考點(diǎn),考生人數(shù)25.6萬(wàn)人,較2024年的24.2萬(wàn)人增加1.4萬(wàn)人;今年江蘇省無(wú)錫市高考報(bào)名人數(shù)2.6萬(wàn)多人,設(shè)18個(gè)考點(diǎn)、891個(gè)考場(chǎng),考生人數(shù)和考場(chǎng)數(shù)均創(chuàng)近10年新高。高考的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度與高校招生人數(shù)、冷熱專業(yè)息息相關(guān),在實(shí)際錄取過程中,各省的招生計(jì)劃和考生人數(shù)的匹配情況更為關(guān)鍵。
考生們不能因?yàn)閳?bào)名人數(shù)的下降而掉以輕心。相反,應(yīng)根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定更加科學(xué)、合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。家長(zhǎng)也需要理性看待高考,不要過分強(qiáng)調(diào)其重要性,而是鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己的興趣和能力,選擇適合的發(fā)展道路。