從學(xué)科知識(shí)的角度來(lái)看,勞動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)是最好的老師。種一片小麥,學(xué)生可以借助人工智能技術(shù)分析植物生長(zhǎng)數(shù)據(jù),制定灌溉和施肥方案,體會(huì)到科技對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)作用。蒸一籠燒賣,不僅能掌握烹飪技巧,還能了解地域飲食文化,思考地理學(xué)原因。打造銜接有序的勞動(dòng)教育課程群,將勞動(dòng)教育有機(jī)滲透到學(xué)科專業(yè)中,注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度、規(guī)范意識(shí)、效率觀念和創(chuàng)新精神,有助于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育綜合育人的價(jià)值。
近年來(lái),“優(yōu)績(jī)主義”成為教育領(lǐng)域的一個(gè)熱門話題,指的是過(guò)分依賴分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的能力,忽視了考試之外的才能和稟賦、人格及心理健康的發(fā)展,導(dǎo)致了學(xué)生的“內(nèi)卷式”競(jìng)爭(zhēng)和家長(zhǎng)的普遍焦慮。其實(shí),真正寓教于樂(lè)、潛移默化的教育能讓孩子們?cè)诩橙≈R(shí)的同時(shí),獲得心智的開化、生命的啟迪和精神的充盈。開展研學(xué)旅行、強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐、重視勞動(dòng)教育,引領(lǐng)孩子走進(jìn)生活、體悟自然、認(rèn)識(shí)社會(huì),正逐漸成為當(dāng)今的育人新共識(shí)。只有看到每個(gè)生命獨(dú)特的可能性,呵護(hù)每一個(gè)微小而持續(xù)的探索,才能讓花成花、樹成樹。
北京積水潭醫(yī)院骨質(zhì)疏松科主任醫(yī)師表示,曬太陽(yáng)是有講究的。曬的時(shí)候不能隔著玻璃,注意千萬(wàn)不要涂防曬霜。...
2025-04-23 17:19:50曬太陽(yáng)能補(bǔ)鈣