有人認(rèn)為,對于小學(xué)生來說,盡管相關(guān)處分記錄可以在學(xué)校表現(xiàn)好的情況下撤銷,但仍需慎用。省級學(xué)籍平臺記錄雖可撤銷,但可能對學(xué)生升學(xué)、心理產(chǎn)生長期負(fù)面影響,且此類做法在小學(xué)階段較為罕見。未成年人心理發(fā)育尚未成熟,嚴(yán)厲懲戒(如省級學(xué)籍記錄)可能造成標(biāo)簽化效應(yīng)。教育懲戒權(quán)要能用、敢用,更要善用,需遵循“最小必要原則”。
關(guān)于教育懲戒,現(xiàn)實的悖論在于,對于個別學(xué)生和家長來說,輕微的教育懲戒難以達(dá)到目的,而嚴(yán)厲的教育懲戒又可能損害學(xué)生權(quán)益,引發(fā)爭議。尤其是在當(dāng)前家長對學(xué)生過度保護的情況下,教師行使教育懲戒面臨更大壓力,顧慮重重。教育懲戒只是手段之一,學(xué)校也只是育人的主體之一。那些屢教不改的學(xué)生背后可能還藏著不合格的家長。因此,學(xué)校的懲戒需與家庭教育、社會支持(如心理干預(yù))相結(jié)合,形成育人的合力。
瑞安這所小學(xué)對違紀(jì)學(xué)生處以“嚴(yán)重警告”的懲戒,得到了當(dāng)?shù)亟逃块T的支持,不妨看作是學(xué)校對正當(dāng)懲戒方式的一種探索和嘗試。希望兩名學(xué)生盡快改正缺點,早日撤銷處分。
總臺記者獲悉,當(dāng)?shù)貢r間1月24日,因空氣污染嚴(yán)重,泰國曼谷約有350所學(xué)校停課。
2025-01-24 13:40:11空氣污染嚴(yán)重