盡管取得突破,中國高校仍面臨結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)。QS研究總監(jiān)指出,清北在諾貝爾獎、菲爾茲獎等頂尖學(xué)術(shù)榮譽(yù)上尚有差距,人文社科領(lǐng)域的全球影響力弱于理工科。對此,教育部2025年啟動的“珠峰計(jì)劃2.0”將重點(diǎn)支持建設(shè)哲學(xué)社會科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,五年內(nèi)培育30個世界級學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì);擴(kuò)大“一帶一路”獎學(xué)金規(guī)模,目標(biāo)2028年國際學(xué)生占比達(dá)35%;設(shè)立200億元科技成果轉(zhuǎn)化基金,推動校企協(xié)同創(chuàng)新。
高等教育專家指出,隨著中國對基礎(chǔ)研究的持續(xù)投入,以及“自主培養(yǎng)世界級學(xué)者”機(jī)制的完善,清北有望在2030年前沖擊全球前十。此次排名變化不僅反映中國高校的進(jìn)步,更預(yù)示著全球知識生產(chǎn)中心正在向東方傾斜,或?qū)⒅厮芪磥頂?shù)十年的國際學(xué)術(shù)生態(tài)格局。