《歌手2025》第六期,時代少年團成員馬嘉祺遺憾離場。他的聲樂老師在社交媒體上發(fā)表了一篇“暴躁護犢子”的文章,引發(fā)了廣泛關(guān)注。這位老師直接回應了網(wǎng)友對馬嘉祺的負面評價,使用了一些攻擊性言論。雖然原文很快被刪除,但截圖已傳遍全網(wǎng),評論區(qū)迅速分成兩派:一派認為老師護學生天經(jīng)地義,另一派則質(zhì)疑老師的素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。
馬嘉祺在節(jié)目中的表現(xiàn)一直備受爭議,多次因演唱被嘲諷登上熱搜。網(wǎng)友們對他進行了辛辣點評,如“修音師連夜跑路”。淘汰結(jié)果公布后,聲樂老師疑似坐不住了,發(fā)文怒斥網(wǎng)友的偏見,并強調(diào)馬嘉祺的實力。然而,措辭過于激烈,甚至被指為“罵街”。
反對派網(wǎng)友直接開嘲:“難聽能爆熱搜,不就是大眾真實反饋?老師這波操作純屬破防”、“素質(zhì)這東西遇強則強,自己學生被罵就爆粗,專業(yè)素養(yǎng)呢?”但也有人認為老師情有可原:“網(wǎng)友罵馬嘉祺的時候可沒講禮貌,現(xiàn)在倒要求老師溫溫柔柔?”、“護學生怎么了?換你學生被全網(wǎng)嘲,你能心平氣和?”
盡管老師火速刪文,但輿論并未平息。有人翻出馬嘉祺過往舞臺表現(xiàn),認為他在音準和氣息方面確實存在問題,建議老師調(diào)整教學方向;而粉絲則堅持認為是“惡意剪輯”和“選歌背鍋”,認為大眾對流量歌手存在刻板印象。
這場風波還意外牽扯出娛樂圈“師徒關(guān)系”的敏感話題——老師是否應該下場撕網(wǎng)友?專業(yè)評價和網(wǎng)絡暴力的界限在哪里?此前也有音樂人因護短反遭群嘲的先例。
這場“聲樂老師暴走事件”表面上是護犢心切,實際上暴露了娛樂圈評價體系的分裂。當“難聽”成為熱搜???,粉絲、黑粉和路人混戰(zhàn)時,到底誰在客觀批評,誰在跟風玩梗?或許,比起刪文滅火,大家更應該思考的是:批評可以尖銳,但是否也該留點余地?藝人團隊是選擇“玻璃心”反擊,還是用實力讓嘲諷閉嘴?
下一期《歌手》還沒播出,熱搜預定區(qū)已經(jīng)提前熱鬧起來了。
馬嘉祺的聲樂老師(昵稱“波哥”)在2025年6月21日發(fā)文,引發(fā)廣泛討論。文章主要圍繞馬嘉祺在《歌手2025》第六期的表現(xiàn)、淘汰爭議及輿論環(huán)境展開
2025-06-21 17:50:44馬嘉祺聲樂老師馬嘉祺在《歌手2025》舞臺上演唱王菲的經(jīng)典歌曲《光之翼》時,彈幕被“開口跪”刷屏,但這次并非贊美。這位00后偶像再次因唱功問題陷入爭議
2025-06-13 23:19:55馬嘉祺再陷難聽爭議