大學(xué)生支教次年重返孩子們飛奔相迎!6月29日,揚(yáng)州大學(xué)陽光協(xié)會(huì)的8名大學(xué)生再次來到安徽省金寨縣龔沖村,開展支教活動(dòng)。他們帶來了新穎的教學(xué)方法,開設(shè)了一系列讓孩子們耳目一新的課程。體育課上,孩子們伴隨著動(dòng)感節(jié)拍盡情舞動(dòng);音樂課堂被搬到了大自然,在田間地頭,孩子們的清脆歌聲與鳥鳴、風(fēng)聲相互交融;安全急救課程則為孩子們傳授了實(shí)用技能,增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)。
從2006年開始,揚(yáng)州大學(xué)陽光協(xié)會(huì)的大學(xué)生志愿者連續(xù)20年在安徽大別山接力支教。一代代大學(xué)生用自己的青春力量在這片土地上播撒希望與溫暖,成為山區(qū)巨變的見證者。
2006年暑期,揚(yáng)州大學(xué)陽光協(xié)會(huì)支教團(tuán)首次走進(jìn)大別山。一個(gè)名叫小雪的孩子問隊(duì)員們:“老師,去上大學(xué)的路是不是很遠(yuǎn)?”隊(duì)員告訴她:“很近,就在大山外。只要你好好學(xué)習(xí),我們陪你一起去?!痹陉?duì)員們的鼓勵(lì)與幫助下,小雪如愿考上大學(xué)并繼續(xù)深造,后來還遠(yuǎn)赴西藏進(jìn)行支教,用實(shí)際行動(dòng)傳播“陽光”,反哺社會(huì)。
這20年間,許多接受支教的孩子通過努力考上了大學(xué),開啟了精彩的人生。當(dāng)年的支教經(jīng)歷不僅改變了孩子們的命運(yùn),也在潛移默化中影響著每一位志愿者的人生軌跡。例如,2011年前往大別山支教的揚(yáng)大體院學(xué)生汪沁霖,如今已成為南京市銀龍花園學(xué)校的一名體育老師。她表示,那段支教時(shí)光對(duì)她的人生發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,讓她堅(jiān)定了教書育人的信念。
與此同時(shí),大別山深處也發(fā)生了翻天覆地的變化。曾經(jīng)泥濘難行的土路變成了平坦寬闊的柏油路,實(shí)現(xiàn)了“市市通高鐵、縣縣通高速”的夢(mèng)想。交通條件的改善不僅讓農(nóng)產(chǎn)品順利運(yùn)往全國各地,還吸引了來自各地的游客。
大別山滄桑巨變的背后,凝聚著國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的合力。揚(yáng)州大學(xué)陽光協(xié)會(huì)志愿者們連續(xù)20年的支教接力,是其中一朵青春浪花。不同時(shí)代的年輕人在這片充滿希望的土地上,用熱情與智慧鐫刻下了永不磨滅的青春印記。