男童大理走失背后的研學亂象市場亟待規(guī)范(2)

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2025-08-14 15:24:41 搜狐網

為了解更多研學旅游情況，記者以一名多動癥兒童家長的身份詢問了多家研學機構。有部分機構銷售人員暗示記者：“可以為孩子選填無精神病史?！庇浾唠S機咨詢了一家開展“神農架森林科考獨立營”的研學機構，銷售人員表示需向上級領導請示，但很快給出了肯定的回答：“我們會跟帶隊老師說明情況，讓老師多照顧你家孩子，再簽署一份《用藥委托書》即可?！?/p>

不過，當記者嘗試在平臺報名時，頁面彈出一則《健康風險提示》，明確提醒：如罹患哮喘、身體殘疾、心理或精神類疾病，請勿報名本項目。當記者就這份《健康風險提示》詢問研學機構如何應對時，對方稱可瞞報實際情況，直接點擊下方的“不存在上述健康風險”即可。

不少機構推出了所謂“自然療愈+研學”的新概念，行程中大多涉及野外徒步和生存鍛煉。當記者詢問孩子患多動癥、自閉癥、焦慮癥等能否報名時，機構幾乎都給出了肯定的回答。但當記者詢問對“特殊兒童”是否有特殊照顧，或團隊配備相應的心理學從業(yè)者時，不少機構閃爍其詞。

業(yè)內人士馮先生表示，他非常不建議特殊兒童與普通兒童混合參團，尤其在沒有家長陪同的情況下外出特別是到野外研學旅行。國內有能力接待特殊兒童研學旅游的機構非常稀少，因為這背后要求很高。沒有父母陪伴，如果將自閉癥、多動癥等疾病的兒童突然送入全是陌生人的團隊，又前往陌生的城市，后方如果缺乏專業(yè)的心理醫(yī)生，孩子的精神壓力會急劇上升；而團隊如果不配備專業(yè)的救援人員，這些孩子一來學習各類探險能力相對低下，二來因缺乏生存經驗和自救能力，一旦出現問題脫團，普通帶隊老師幾乎難以應對。

政策層面，規(guī)范研學市場的文件要求不斷出臺，進入研學市場的機構也在不斷增加。如2016年出臺的《意見》規(guī)定，旅游部門負責審核開展研學旅行的企業(yè)或機構的準入條件和服務標準。到2022年，《中華人民共和國職業(yè)分類大典（2022年版）》出臺，研學旅行指導師作為新職業(yè)被納入其中，實現研學帶隊教師的身份認證有據可查。2024年，文化和旅游部辦公廳下發(fā)《關于促進旅行社研學旅游業(yè)務健康發(fā)展的通知》，要求旅行社應選擇具備資質的供應商，不得將未開發(fā)開放、缺乏安全保障的區(qū)域納入研學旅游產品。

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