今年以來，“春秋假”成為熱點(diǎn)話題。商務(wù)部等九部門于9月16日發(fā)布的《關(guān)于擴(kuò)大服務(wù)消費(fèi)的若干政策措施》提到，優(yōu)化學(xué)生假期安排，完善配套政策。在放假總天數(shù)和教學(xué)時(shí)間總量保持不變的情況下，鼓勵(lì)有條件的地方結(jié)合氣候條件、生產(chǎn)安排、職工帶薪休假制度落實(shí)等因素，科學(xué)調(diào)整每學(xué)年的教學(xué)和放假時(shí)間，探索設(shè)置中小學(xué)春秋假，相應(yīng)縮短寒暑假時(shí)間，增加旅游出行等服務(wù)消費(fèi)時(shí)間。

今年3月印發(fā)的《提振消費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)方案》也提到“鼓勵(lì)有條件的地方結(jié)合實(shí)際探索設(shè)置中小學(xué)春秋假”。地方上也陸續(xù)開始探索實(shí)施春秋假。例如，佛山在今年8月印發(fā)了《佛山市教育局關(guān)于開展中小學(xué)春秋假試點(diǎn)工作的通知》，指出為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家有關(guān)“雙減”政策要求，調(diào)整中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，形成勞逸結(jié)合的良好狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生更多地走出課堂、走向社會(huì)、走進(jìn)大自然，2025~2026學(xué)年將在全市義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行春秋假試點(diǎn)。具體時(shí)間為2025~2026學(xué)年秋假安排在11月12日至14日，共三天；春假則安排在“五一”假期前后，共兩天，具體日期待國務(wù)院公布2026年節(jié)假日放假安排后確定。

江蘇省也提出，在2025年秋季新學(xué)期開學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)有條件的地方試行將“五一”前三個(gè)工作日、“國慶”前三個(gè)工作日分別設(shè)為中小學(xué)春假和秋假。成都市教育局回應(yīng)稱，支持學(xué)校在征求家長意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生年齡特征、學(xué)段特點(diǎn)和研學(xué)活動(dòng)等實(shí)際，通過靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，探索實(shí)行春秋假，并為有需求的學(xué)生提供校內(nèi)托管服務(wù)。

此前，杭州、恩施等地已有類似探索。廣東省體改研究會(huì)執(zhí)行會(huì)長彭澎分析認(rèn)為，中小學(xué)設(shè)立春秋假有利于學(xué)生減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，多一些休息時(shí)間，促進(jìn)身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)，設(shè)立春秋假可以與家長的帶薪休假聯(lián)動(dòng)起來，可能會(huì)安排外出旅游等，進(jìn)而拉動(dòng)消費(fèi)。各地的春秋假時(shí)間可以適當(dāng)錯(cuò)開，以利于錯(cuò)峰出行。考慮到各地氣候條件差異較大，設(shè)置春秋假也應(yīng)因地制宜。