多個(gè)縣市正努力遏制“優(yōu)質(zhì)生源外流”。四川省瀘州市古藺縣教育和體育局在答復(fù)相關(guān)提案時(shí)介紹，為留住該縣優(yōu)質(zhì)生源，根據(jù)《瀘州市拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地學(xué)校初高中一體化培養(yǎng)試點(diǎn)工作方案》和《古藺縣初高中集團(tuán)化辦學(xué)改革實(shí)施意見》，制定了《古藺縣初高中六年一體化拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)評(píng)價(jià)工作方案》。該方案將優(yōu)質(zhì)生源留在縣內(nèi)比例作為學(xué)校目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)，確保古藺縣優(yōu)質(zhì)生源（城區(qū)小學(xué)六年級(jí)全縣前1000名，非城區(qū)學(xué)校小學(xué)六年級(jí)前2000名）留在縣內(nèi)初中學(xué)校學(xué)生數(shù)達(dá)85%。

此外，高中六年一體化拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)菁苗班（市認(rèn)可的各校100人）中考成績要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)三”目標(biāo)：三個(gè)初中均有1人進(jìn)入瀘州市文化成績前100名，三個(gè)初中瀘州市文化成績前300名以上不少于3人，三個(gè)初中的前三分之一的文化成績平均分超過市內(nèi)某縣菁苗班。推動(dòng)高中學(xué)校在強(qiáng)基計(jì)劃、專項(xiàng)計(jì)劃、學(xué)科競賽、一流高校錄取等方面取得顯著成績，加快探索初高中六年一體化拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)路徑，提高小、初、高教學(xué)質(zhì)量，提升縣域教育影響力。同時(shí)，根據(jù)《古藺縣教育和體育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通高中招生工作的實(shí)施方案》，結(jié)合各集團(tuán)實(shí)際情況，將留住優(yōu)秀生源納入集團(tuán)化辦學(xué)工作考核和獎(jiǎng)懲，以確保高中健康良性發(fā)展。

在四川省樂山市犍為縣，犍為一中開辦高中銜接班、犍為外校開設(shè)初中直升高中班，犍師附中與下渡初中開辦共同體均衡發(fā)展班，留住了縣內(nèi)初中優(yōu)秀學(xué)生達(dá)95％以上，還吸引了縣外少部分優(yōu)生來犍就讀。犍為一中2021年恢復(fù)初中辦學(xué)后，在小升初階段，學(xué)校吸引了來自全縣各小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，且優(yōu)質(zhì)生源流失人數(shù)逐年減少；在初升高階段，2024年對(duì)本校首屆初中畢業(yè)生實(shí)行了直升高中銜接班的政策，98％的學(xué)生留在了本校高中部繼續(xù)學(xué)習(xí)。犍為外校銜接班學(xué)生主要來自本校，中考全縣前300名流到縣外就讀人數(shù)減少到21人。就全縣而言，2024年中考全縣前300名學(xué)生流出縣外共24人，比往年大幅減少。這些數(shù)據(jù)表明，犍為縣優(yōu)生穩(wěn)控工作取得較大成效。犍為一中銜接班實(shí)際招錄了縣內(nèi)絕大部分優(yōu)秀初中畢業(yè)生，犍為外校也留住了部分優(yōu)生。兩所學(xué)校都采用了優(yōu)化班型設(shè)置，與一些中學(xué)名校、重點(diǎn)大學(xué)合作、加大宣傳力度等方式，吸引了優(yōu)生。清溪高中也開辦了重本班（火箭班）、本科班、藝體班等班型，實(shí)施分層次教學(xué)，辦學(xué)成效不斷提升。

接下來，犍為縣將進(jìn)一步加大對(duì)縣域?qū)W校特別是犍為一中的資金投入，完成學(xué)校物理、化學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室改造；犍為外校投入百萬元新建人工智能創(chuàng)客空間。加強(qiáng)資源共享，全域接入“四川云教”平臺(tái)，犍為一中開設(shè)“成都七中直播班”“石室中學(xué)云課堂”（覆蓋高一重點(diǎn)班）；建立“犍為在線教育資源庫”，免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程、競賽輔導(dǎo)視頻等資源；建設(shè)現(xiàn)代化的圖書館、多媒體教室等，縮小與城市學(xué)校的硬件差距，使學(xué)生在縣域內(nèi)也能享受到先進(jìn)的教育資源。

陜西省安康市寧陜縣有人大代表反映，從小學(xué)起，寧陜大量的學(xué)生轉(zhuǎn)出，僅2024年全縣中考前十名，有9名到安康求學(xué)。優(yōu)質(zhì)生源的流失造成縣中每年“雙一流”學(xué)生的錄取比例少，很難考上好的重點(diǎn)大學(xué)。為此，寧陜縣教育體育局自2021年秋季學(xué)期開始，設(shè)立了一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，從創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班近兩年中考成績來看，效果顯著，但仍有部分優(yōu)質(zhì)生源被安康中學(xué)、安康高新中學(xué)錄取。寧陜縣將繼續(xù)開設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，并加大獎(jiǎng)勵(lì)力度和優(yōu)惠政策，爭取更多留住本縣優(yōu)質(zhì)生源。下一步，寧陜縣會(huì)繼續(xù)向上級(jí)教育主管部門反饋，爭取減少縣域外學(xué)校在該縣錄取初三畢業(yè)生名額，辦好寧陜中學(xué)，擴(kuò)大影響力，遏制優(yōu)質(zhì)生源外流現(xiàn)象。

浙江泰順縣也在探索控制優(yōu)生外流舉措。當(dāng)?shù)亟逃纸榻B，通過師生獎(jiǎng)教激勵(lì)和入學(xué)助困政策，鼓勵(lì)優(yōu)生留在縣內(nèi)高中就讀。設(shè)立優(yōu)生的入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和控流貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并支持家庭困難且留在縣內(nèi)高中就讀的優(yōu)生，提供減免學(xué)費(fèi)、食宿減免、困難結(jié)對(duì)幫扶等形式減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。泰順兩所高中還針對(duì)縣內(nèi)外就讀的泰順籍初中學(xué)段優(yōu)生，制定宣傳招生方案和跟蹤機(jī)制，營造縣內(nèi)就讀高中更有優(yōu)勢(shì)的良好氛圍。