原標(biāo)題：村暖花開·三村人物志｜鄉(xiāng)村校長(zhǎng)阮張政，二十余載教育夢(mèng)

不能讓學(xué)生困在山里…

從少年時(shí)代起，阮張政的夢(mèng)想便是投身教育。

1992年，阮張政初中畢業(yè)，滿懷信心地報(bào)考了師范學(xué)校。他的中考成績(jī)大大超過師范線，可最終卻被刷了下來。原因是當(dāng)時(shí)師范錄取男生的身高下限是1.50米，而因?yàn)榧彝ヘ毨I(yíng)養(yǎng)不良的他只有1.44米。

這場(chǎng)打擊讓他的生活一度陷入灰暗，卻沒能迫使他放棄夢(mèng)想。終于，他等到了機(jī)會(huì)——1995年2月，由于山村缺乏老師，鄉(xiāng)教委辦決定聘請(qǐng)他當(dāng)代課老師。

當(dāng)阮張政興奮地來到距他家15公里的廣西百色市田東縣作登瑤族鄉(xiāng)平略村小學(xué)定略教學(xué)點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)命運(yùn)又給他開了個(gè)小玩笑——呈現(xiàn)在他面前的是破爛的校舍和緊閉的大門，由于沒有老師，學(xué)校已停辦一個(gè)學(xué)期。

阮張政沒有打退堂鼓。當(dāng)天，他馬上找來村組干部、群眾幫忙整修校舍。第二天，他去鄉(xiāng)上挑來課本，召集學(xué)生注冊(cè)、繳費(fèi)、分發(fā)課本。第三天，他開始上課……

就這么孤身一人，帶兩個(gè)年級(jí)、30多位學(xué)生，阮張政度過了教師生涯中最艱苦也最難忘的一段時(shí)光。

阮張政

艱苦的工作中，阮張政沒有停止學(xué)習(xí)。2005年，阮張政順利通過轉(zhuǎn)正考試，成為公辦教師。2012年，他還取得了北京語言大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。

阮張政勤懇的工作態(tài)度與不懈的自我提升，讓他被越來越多人認(rèn)可。2015年9月，當(dāng)?shù)亟逃块T任命阮張政為作登瑤族鄉(xiāng)平略村岜皓小學(xué)校長(zhǎng)。他迎來了教師生涯的又一次大挑戰(zhàn)。

作登瑤族鄉(xiāng)平略村坐落在一個(gè)群山包圍的地方。這里用水艱難，家家戶戶修有水柜，等天積水。“山路在半山腰蜿蜒盤旋，路邊是深谷，出入特別艱難，讓人提心吊膽，”阮張政說。這里手機(jī)經(jīng)常沒信號(hào)，似乎像一個(gè)與世隔絕的世界。

岜皓小學(xué)目前只有七名老師，大家都擠在一間辦公室里。雖然這兩年來了美麗中國及平安支教項(xiàng)目的志愿者老師，但師資力量仍然薄弱。阮張政只有以身作則，加倍努力彌補(bǔ)人力的短缺，常常一教課就錯(cuò)過了飯?zhí)梦绮汀?/p>

好運(yùn)總是會(huì)青睞努力的人。2018年，中國平安把岜皓小學(xué)當(dāng)成援助田東縣的第一所學(xué)校，決定在這里掛牌成立田東縣第一所平安智慧小學(xué)，并為學(xué)校裝上了遠(yuǎn)程直播課堂吊麥系統(tǒng)。從此，這里的學(xué)生可以與深圳學(xué)校學(xué)生同步互動(dòng)上課，接觸到國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

由此，阮張政也萌生了一個(gè)新計(jì)劃。他認(rèn)為，未來社會(huì)的人才，不能缺少科學(xué)素養(yǎng)。而學(xué)校目前既缺少科學(xué)相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，也沒有為學(xué)生建立科學(xué)素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。事不容緩，他下一步著手要做的是，充分利用這套遠(yuǎn)程直播系統(tǒng)，引進(jìn)城市學(xué)校的科學(xué)素養(yǎng)教學(xué)資源，讓學(xué)生盡快跟上時(shí)代的步伐。“不能讓學(xué)生困在山里。”阮張政堅(jiān)定地說。