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習(xí)近平:小故事,大道理

2018-07-20 15:28:19  共產(chǎn)黨員網(wǎng)    參與評(píng)論()人

善于講故事是古今中外著名政治家、思想家的共同特點(diǎn),更是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)袖的過人本領(lǐng)。習(xí)近平總書記就是善講故事的大家。無(wú)論是會(huì)議發(fā)言、調(diào)研談話,還是出訪演講、報(bào)刊文章,他都善于用故事來打動(dòng)人、說服人、啟示人和引導(dǎo)人。這些故事不僅充滿感性之美,而且富有理性之美,更具有靈性的力量,洋溢著“中國(guó)智慧”和“中國(guó)風(fēng)格”,深刻彰顯“中國(guó)故事第一主講人”的實(shí)踐智慧與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

感性力量

感性是美而動(dòng)人的,是活潑而充滿生命的。習(xí)近平總書記講述的“中國(guó)故事”就是活潑而充滿生命的,是美而動(dòng)人的,讓人們能夠通過生動(dòng)的故事領(lǐng)悟深刻的道理。

在主政浙江時(shí),習(xí)近平引用經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“木桶理論”,用以說明要把補(bǔ)足短板、協(xié)調(diào)發(fā)展融入到改革發(fā)展實(shí)踐中的道理。他說,一只木桶的裝水容量不是取決于這只木桶中最長(zhǎng)的那塊板,而是取決于最短的那塊板。同樣道理,一個(gè)地方要發(fā)展好,一個(gè)國(guó)家要發(fā)展好,不僅取決于發(fā)達(dá)地區(qū),更取決于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。這種用最簡(jiǎn)單的小故事來說明政治經(jīng)濟(jì)生活中的大問題的講述和說明方式,可謂通俗易懂、雅俗共賞。

如果說通過講述“木桶理論”深刻闡釋了協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性,那么,2014年2月在接受俄羅斯電視臺(tái)專訪時(shí),他則進(jìn)一步以“十個(gè)指頭彈鋼琴”為比喻形象地闡述了協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵。除此以外,在浙期間,在論及發(fā)展問題時(shí),習(xí)近平還借用“地瓜理論”,非常生動(dòng)形象地描述“跳出浙江發(fā)展浙江”的現(xiàn)象。聯(lián)想到為了汲取更多的陽(yáng)光、雨露和養(yǎng)分,地瓜的塊莖始終在根部,但藤蔓卻向四面八方延伸,人們自然就會(huì)明白應(yīng)以更寬闊的視野、在更大的范圍配置資源、在更大的空間實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展的道理。

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