——2014年9月9日，在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)

5、好老師要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神

好老師要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。

——2014年9月9日，在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)

6、努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者

發(fā)展教育事業(yè)，廣大教師責(zé)任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務(wù)學(xué)生，努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn)。

——2015年9月9日，在給“國(guó)培計(jì)劃（二〇一四）”北師大貴州研修班參訓(xùn)教師回信中強(qiáng)調(diào)

7、讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)

各級(jí)黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。

——2016年9月9日，在北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒鷷r(shí)強(qiáng)調(diào)

8、教師要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”

教師做的是傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。教師不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。

——2016年12月7日，在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中強(qiáng)調(diào)

9、形成教師人人盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面