二、堅定教育使命，培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人

教育是“功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義”。這深刻揭示了辦好教育對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大意義，深刻闡明了發(fā)展教育在中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國大局中的重要地位?！笆奈濉笔俏覈扇娼ǔ尚】瞪鐣蛉娼ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程邁進之時。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，其中重要的一環(huán)就是堅定教育使命，培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。

教育使命就是“為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”，最終“培育擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人”。這包含了教育的“方向性和前瞻性、全面性和主導(dǎo)性、價值性與教育性”三個維度六個屬性，是對教育的工具性、技術(shù)性的超越，體現(xiàn)了對教育規(guī)律、成才規(guī)律、黨和國家執(zhí)政規(guī)律的把握。這就要求我們，培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人，在教育服務(wù)方向上要更加注重教育為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的有機統(tǒng)一，在人才培養(yǎng)目標上要更加注重人的全面發(fā)展，在人才培養(yǎng)途徑上要更加注重教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合。要以正確價值觀為導(dǎo)向培養(yǎng)學(xué)生的個體習(xí)性、人格品質(zhì)、社會責(zé)任與擔(dān)當精神，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把學(xué)生的愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

三、堅定教育目標，培養(yǎng)全面發(fā)展的有用人才

教育是一項育人工程，培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人，是教育的首要問題。以“凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民”為工作目標，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才，是教育的根本任務(wù)，也是我國教育現(xiàn)代化的方向與目標。