原標(biāo)題:教育部回應(yīng)規(guī)范MBA教育:杜絕權(quán)力尋租,嚴(yán)禁花錢買學(xué)位
教育部開始全面規(guī)范MBA教育,并將EMBA統(tǒng)一納入全國(guó)碩士研究生考試招生。
教育部2016年4月6日在官方網(wǎng)站發(fā)布了“教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見》答記者問(wèn)”,就社會(huì)關(guān)心的8個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了解析。
教育部在問(wèn)答中表示,中國(guó)的工商管理碩士專業(yè)學(xué)位(以下簡(jiǎn)稱“MBA”)研究生教育從1991年3月開始,至今25年來(lái)已授予工商管理碩士專業(yè)學(xué)位數(shù)達(dá)到25.8萬(wàn)。目前,中國(guó)MBA培養(yǎng)院校為231個(gè),每年招收的MBA研究生總數(shù)近4萬(wàn)人。
此次發(fā)布規(guī)范MBA的意見,是為消除影響MBA培養(yǎng)質(zhì)量的隱患,也是對(duì)MBA教育管理和教學(xué)制度的全面梳理及規(guī)范。教育部表示,MBA教育要“培訓(xùn)班”式、“放羊”式的培養(yǎng)方式,杜絕不上課或達(dá)不到規(guī)定課時(shí)而獲得學(xué)位的現(xiàn)象;嚴(yán)禁降低標(biāo)準(zhǔn)授予學(xué)位學(xué)歷、“花錢買學(xué)位”等行為,嚴(yán)肅查處教學(xué)評(píng)價(jià)中的權(quán)力尋租和不正之風(fēng)。
【問(wèn)答全文】
問(wèn):請(qǐng)介紹一下我國(guó)工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的有關(guān)情況。
答:1991年3月,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)的《關(guān)于設(shè)置和試辦工商管理碩士學(xué)位的幾點(diǎn)意見》指出,我國(guó)學(xué)位條例實(shí)施以來(lái),為培養(yǎng)教學(xué)、科研方面的高級(jí)專門人才做出了重要貢獻(xiàn);隨著改革開放的深入發(fā)展,我國(guó)高級(jí)專門人才的培養(yǎng)必須面向日益發(fā)展的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
設(shè)置工商管理碩士學(xué)位和試行培養(yǎng)工商管理碩士研究生,就是要培養(yǎng)既要有堅(jiān)定正確的政治方向,又要求具備廣博而全面的知識(shí),結(jié)合企業(yè)管理的各種職能(如生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷管理、人事管理、決算管理、經(jīng)營(yíng)管理等)學(xué)習(xí)多門課程,形成廣博知識(shí)與較強(qiáng)能力的綜合水平,有勇氣開拓、艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心與責(zé)任感,為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展以及改革開放事業(yè)服務(wù)。同時(shí),這種專業(yè)學(xué)位的設(shè)置將使我國(guó)的學(xué)位制度更趨完善,將推動(dòng)我國(guó)高級(jí)專門人才培養(yǎng)的多樣化,使學(xué)位制度進(jìn)一步適應(yīng)科學(xué)技術(shù)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要。
我國(guó)自1991年開展工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育以來(lái),已授予工商管理碩士專業(yè)學(xué)位數(shù)達(dá)到25.8萬(wàn),為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。作為我國(guó)設(shè)置的首個(gè)專業(yè)學(xué)位,MBA在研究生教育理念、招生方式、培養(yǎng)模式、教學(xué)管理、論文標(biāo)準(zhǔn)等方面積極探索,不斷創(chuàng)新,發(fā)揮了重要的示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)了我國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育的順利發(fā)展。目前,我國(guó)MBA培養(yǎng)院校為231個(gè),每年招收的MBA研究生總數(shù)近4萬(wàn)人。
問(wèn):請(qǐng)介紹一下《意見》出臺(tái)的主要考慮。
答:2013年,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步深化研究生教育改革的意見》,全面部署研究生教育綜合改革,提出以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為主線,分類推進(jìn)培養(yǎng)模式改革、統(tǒng)籌構(gòu)建質(zhì)量保障體系。
MBA教育作為研究生教育的重要組成部分,教育部一直關(guān)注MBA學(xué)位授予質(zhì)量。針對(duì)一些培養(yǎng)院校工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育辦學(xué)定位不準(zhǔn),管理不規(guī)范,質(zhì)量保證體系不健全等問(wèn)題,近些年來(lái)已采取一系列措施,加強(qiáng)對(duì)MBA研究生教育的規(guī)范管理,如2014年委托全國(guó)工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫了MBA專業(yè)學(xué)位授予基本要求和制定《中國(guó)高校MBA教學(xué)合格評(píng)估方案》。同時(shí),從2014年起,教育部著手對(duì)MBA培養(yǎng)單位學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)情況進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。2015年12月,根據(jù)中央第八巡視組的要求,對(duì)部屬42所非中管高校的MBA教育自查自糾工作進(jìn)行專項(xiàng)部署。2016年2月,又進(jìn)一步擴(kuò)大到所有MBA培養(yǎng)院校。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)研情況和各方意見,形成了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見》,目的是進(jìn)一步促進(jìn)工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育積極健康發(fā)展,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。