那天的飯菜很簡(jiǎn)單,都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的“土菜”。近平給彭麗媛老師詳細(xì)介紹桌上每道菜和湯的名稱,用什么原材料做的,怎么做的,有什么口味和特色。
我說(shuō):“這些菜,在現(xiàn)在看來(lái)很普通了,平時(shí)我們就經(jīng)常吃。但是在近平當(dāng)知青插隊(duì)的時(shí)候,只有過(guò)年才能吃到這么好的東西,而且那時(shí)候油水少,清湯寡燉的,味道比現(xiàn)在可差遠(yuǎn)了。”
大家都感嘆說(shuō):“是啊,那個(gè)時(shí)候,吃‘團(tuán)子’能填飽肚子,就算是好生活了?!?/p>
近平問(wèn)石春陽(yáng):“隨娃,村里現(xiàn)在有多少人?今天都在嗎?”
石春陽(yáng)說(shuō):“有四百一十人,快過(guò)年了,大家都在家?!?/p>
近平又問(wèn):“村里養(yǎng)殖的情況怎么樣?還種地嗎?現(xiàn)在吃水的情況怎么樣?水質(zhì)如何?”
石春陽(yáng)說(shuō):“養(yǎng)殖搞得不錯(cuò),養(yǎng)豬的、養(yǎng)雞的都有,但是養(yǎng)牛羊的現(xiàn)在沒(méi)有了。山上都不種地了,就河條地和壩地種一些玉米?,F(xiàn)在吃水沒(méi)問(wèn)題,你那時(shí)候打的那幾大口井還在用,現(xiàn)在家家戶戶都有自來(lái)水,可方便了。我們找衛(wèi)生部門檢測(cè)過(guò)水質(zhì),水很好,各項(xiàng)指標(biāo)都合格?!?/p>
近平又問(wèn):“現(xiàn)在村里老人們的生活怎么樣?大米,肉類,能經(jīng)常吃上嗎?”
大家說(shuō):“老人們生活都挺好的,伙食也沒(méi)問(wèn)題,吃的都挺好?!?/p>
近平感慨地說(shuō):“現(xiàn)在生活好了,那時(shí)我在梁家河插隊(duì)七年,只吃過(guò)一次大米飯,是鄉(xiāng)親送給我的,那碗米飯真是香啊!”
我說(shuō):“是李印堂家給你送的。你跟我提起過(guò),說(shuō)那碗大米飯有多香。”
近平說(shuō):“對(duì),對(duì),就是印堂媽送給我的?!?/p>
席間,近平問(wèn)張衛(wèi)龐:“你去過(guò)北京嗎?”
張衛(wèi)龐說(shuō):“我去過(guò),去年就去了一次北京?!?/p>
彭麗媛老師問(wèn):“你們都去過(guò)廈門、福州嗎?”
梁玉明、石春陽(yáng)和呂侯生都說(shuō)“去過(guò)”。
梁玉明還對(duì)彭麗媛老師說(shuō):“有一次,我?guī)鹤尤B門,到你家里,還是你親自給我們做的飯。”
彭麗媛老師說(shuō):“噢,時(shí)間太久了,我想不起來(lái)了。黑子,你沒(méi)有來(lái)過(guò)吧?”
我有點(diǎn)不好意思,說(shuō):“我哪里也沒(méi)有去過(guò)。”
近平說(shuō):“以后你們都可以到外面走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看外面的發(fā)展,開(kāi)闊眼界。雖然工作崗位不同了,離得也遠(yuǎn),但咱們也要經(jīng)常聯(lián)系,你們以后可以經(jīng)常給我寫(xiě)信?!?/p>
他還說(shuō):“我看,咱梁家河的干部年齡偏老化,這樣不行啊。像張衛(wèi)龐,都那么大年紀(jì)了還當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),咱們要重視培養(yǎng)年輕的村干部。”
午餐快結(jié)束的時(shí)候,我給近平敬酒說(shuō):“近平,請(qǐng)你放心,全村的鄉(xiāng)親一定盡快發(fā)展產(chǎn)業(yè),大家伙兒都更加富裕起來(lái),給你爭(zhēng)光添彩。”
近平對(duì)大家說(shuō):“黑子說(shuō)得很好,希望全村都過(guò)上好日子。大家都富裕起來(lái)了,我就放心了。”
采訪組:最后請(qǐng)您談一談,習(xí)近平總書(shū)記插隊(duì)的那七年對(duì)他有什么影響?
王憲平:近平年輕時(shí)拼搏奮斗的經(jīng)歷,特別是知青生活對(duì)他性格的磨練,對(duì)他人生觀與價(jià)值觀的形成,這些與他后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上所做出的成績(jī),肯定是有重要聯(lián)系的。
人的一生充滿各種偶然性,這可能就是我們常說(shuō)的“命運(yùn)”。但是,人內(nèi)在的意志力,人對(duì)精神世界的積極追求,又蘊(yùn)含著很大的必然性。我們講一個(gè)杰出的人物甚至一個(gè)偉大的人物,應(yīng)該重點(diǎn)講他的成長(zhǎng)過(guò)程,講他遇到的困境,講他付出的努力,看看他的成就是如何取得的。只有過(guò)程才能真正給人啟迪,給人感悟。
近平離開(kāi)中學(xué)走上社會(huì)的第一步就是在梁家河,雖然艱難困苦,但這段經(jīng)歷磨練了他的意志,也讓他從走上社會(huì)之初就與最底層的中國(guó)農(nóng)民同甘苦共患難,榮辱與共,由此培養(yǎng)了他一生都割舍不斷的深厚感情——從心底里熱愛(ài)人民,把老百姓擱在心里——這可是哪一所高等學(xué)府、哪一座象牙塔里都學(xué)不到的真東西。