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“天宮課堂”第三課神奇的背后(2)

2022-10-13 05:36:57 來源：央視新聞客戶端 A+A-

“天宮課堂”第三課神奇的背后

今年是我國載人航天工程30周年，不僅航天事業(yè)科技創(chuàng)新屢創(chuàng)佳績，航天相關(guān)的科學普及也越做越好。如今，“天宮課堂”逐漸成為我國太空科普的國家品牌。“天宮課堂”上新的背后是滿滿的用心。一堂太空科普課時間不長，但需要十分強大的科技支撐。無論是比起2013年在天宮一號進行的首次太空授課，還是去年底今年初的前兩場“天宮課堂”，此次講課空間更大、內(nèi)容更豐富，始終保持圖像話音穩(wěn)定流暢，離不開雙中繼衛(wèi)星分別跟蹤等技術(shù)的保障。地面多一份努力，太空多一些從容，“天宮課堂”的每一點進步，背后都是我國航天事業(yè)的突破，以及我國多方面的科技進步和創(chuàng)新。

“怎么成為一名航天員？”這是在北京現(xiàn)場一位學生向“太空教師”的提問，也代表了很多青少年的憧憬。問道向蒼穹，聞道于天宮，太空授課前沿性強、趣味滿滿，不僅能增進公眾對于我國航天事業(yè)等大科學計劃的理解和支持，還會培養(yǎng)科學興趣、激發(fā)航天夢想，尤其是在青少年心中種下崇尚科學、探索未知、敢于創(chuàng)新的種子。

（文丨董竹）

(責任編輯：路子康 CN078)

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