作為一名縣城中學寄宿學生，除國家“三免一補”外，王麗還享受由縣教育扶貧基金資助的營養(yǎng)早餐和作業(yè)本?！吧蠈W再不用爺爺掏錢了，我每月只花３０多塊零花錢。”她說。

黑平說，通過縣教育扶貧基金的補充，同心縣基本實現(xiàn)了建檔立卡貧困學生從學前到高中免費教育全覆蓋，學生資助從學前到大學全覆蓋。截至２０１７年底，同心縣共發(fā)放教育扶貧基金助學金１０６２．４萬元，受助學生２１９２９人。今年同心縣又增注教育扶貧基金１０００萬元。

資助解決了貧困學生“不掉隊”問題，但教育質(zhì)量的提升更為關鍵。據(jù)了解，近年來，同心縣多方籌措、整合資金，高標準建設了同心縣教育園區(qū)，改擴建、新建了大量中小學校。同時，通過補充特崗教師、送教師外出培訓、城鄉(xiāng)校長教師交流輪崗等方式，提升教師素質(zhì)。

同心縣教育園區(qū)內(nèi)各中小學定點接收進城務工子女及生態(tài)移民學生，讓貧困山區(qū)孩子享受教育精準扶貧政策紅利。第五中學就在此園區(qū)內(nèi)，現(xiàn)有學生２３２５人，絕大部分為生態(tài)移民村的學生，其中建檔立卡學生４００多名。

“孩子們很珍惜能到城里讀書的機會，很多學生周末不回家，都會到學校的自習室和公共閱覽室學習、讀書，不愿荒廢一點兒時光?！钡谖逯袑W副校長馬芳說。

目前，第五中學已有兩屆學生畢業(yè)，普通高中升學率在７０％左右?！拔乙虾酶咧?，好大學，將來不僅改變自己和家人的生活，還要努力改變我的家鄉(xiāng)?！蓖觖愓f。