世界上的任何錯(cuò)誤總能找到原因，修正錯(cuò)誤，走向正確的方法則是認(rèn)真查找原因，并有針對(duì)性的改正，而不是把原因或所謂的“原因”當(dāng)作拒絕批評(píng)和改正的借口。從這個(gè)意義上說，涉事人和有關(guān)方面對(duì)待學(xué)術(shù)不端的態(tài)度，有時(shí)候比學(xué)術(shù)不端本身更值得關(guān)注。這是因?yàn)椋淮五e(cuò)誤沒有得到及時(shí)糾正，就意味著為千萬次錯(cuò)誤埋下了種子。管理部門的不聞不問甚至曲意維護(hù)，又不啻于為這些錯(cuò)誤的種子施肥澆水，促使其“茁壯成長(zhǎng)”。一個(gè)科研人員的抄襲行為，損害的是被抄襲人的權(quán)益，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真整改，或能起到對(duì)抄襲者和其他人的警示教育作用，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展；如果聽之任之或出于各種原因包庇護(hù)佑，那么，破壞的就是學(xué)術(shù)倫理和學(xué)術(shù)生態(tài)。而生態(tài)一旦損害，修復(fù)起來遠(yuǎn)比糾正一起學(xué)術(shù)不端要難得多。

濰坊學(xué)院的學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)此次事件表達(dá)了學(xué)術(shù)不端持零容忍的態(tài)度，這是值得肯定的姿態(tài)。不過，零容忍不但要說到，更要做到。在這方面，科研人員首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)術(shù)自律，增強(qiáng)作為學(xué)者的榮譽(yù)感，愛惜自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。校方和有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)科研管理，對(duì)學(xué)術(shù)不端嚴(yán)厲查處，絕不姑息。更重要的是建構(gòu)科學(xué)的科研扶持政策體系，營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研氛圍。本文事例中的楊某具有“省級(jí)學(xué)科專家”“百名理論人才”等頭銜。通過人才評(píng)級(jí)或?qū)ｍ?xiàng)工程，引導(dǎo)和扶持人才成長(zhǎng)，是近年來比較普遍的做法，這本是一件好事，但有些地方把“人才帽子”簡(jiǎn)單地與物質(zhì)利益掛鉤，并以收入待遇“購買”學(xué)者的“成果”，實(shí)際上破壞了學(xué)術(shù)科研和人才成長(zhǎng)的一般規(guī)律，在某種意義上成了學(xué)術(shù)不端的催化劑?？蒲写_實(shí)需要一定的物質(zhì)保障，但古往今來真正有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果從來不是單純靠金錢就能堆出來的。建立健全符合科研規(guī)律的評(píng)價(jià)體系，把各項(xiàng)保障措施真正用在科研人員成長(zhǎng)的刀刃上，為科研人員確立和保持“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”的作風(fēng)，營(yíng)造好的物質(zhì)和文化條件，才是端正學(xué)風(fēng)、根治學(xué)術(shù)不端的有效途徑。

（原題為《省級(jí)學(xué)科專家涉嫌抄襲，甩鍋式回應(yīng)更值得關(guān)注》）