在我國，這樣的道德楷模還有很多，鄭德榮、杜富國、孟祥民……他們?nèi)鐭羲L明，閃耀著善良、忠誠、擔(dān)當(dāng)?shù)墓廨x，影響著一代又一代中國人。

以人為本 實現(xiàn)共建共享

隨著精神文明建設(shè)的深化，我國的城鄉(xiāng)環(huán)境面貌、社會公共秩序、公共服務(wù)水平、居民生活質(zhì)量明顯改善，社會文明程度顯著提高。

當(dāng)前，面對實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，精神文明建設(shè)地位愈加重要。但不論何時，堅持以人民為中心的發(fā)展思想堅如磐石。

多年來，精神文明建設(shè)牢固樹立依靠人民、為了人民的思想理念，增進人民福祉，促進人的全面發(fā)展，動員人人參與，實現(xiàn)共建共享。

健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求，是社會文明進步的基礎(chǔ)。近年來，我國大力推進健康中國建設(shè)，加強全民健康教育，普及公共衛(wèi)生知識和健康科學(xué)知識，優(yōu)化健康服務(wù)，完善健康保障，建設(shè)健康環(huán)境，發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，著力提高人民群眾的健康水平。

多年來，我國深入開展創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園活動，創(chuàng)建為民惠民，極大提升了城鄉(xiāng)居民獲得感和幸福感，推動了人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界，培育文明風(fēng)尚。

校園文化是學(xué)校獨特的精神標(biāo)識，成為國家培養(yǎng)青少年的精神搖籃。2017年11月，中央文明委隆重表彰了第一屆全國文明校園，494所學(xué)校名列其中。這些學(xué)校善于從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，形成具有自我“靈魂”的校園文化特色。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”，深入挖掘和闡發(fā)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，是我國精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。

人民有信仰，民族才有希望，國家才有力量。在精神文明創(chuàng)建的過程中，我國把理想信念教育作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的中心環(huán)節(jié)，讓理想信念的燈塔在國人心中閃亮，指引著國人為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗！

（本報記者 金振婭）