新華社坎帕拉６月１０日電? 通訊：“帶不走”的中文教師隊(duì)伍

新華社記者張改萍

“請(qǐng)問(wèn)，您是我們學(xué)院的老師嗎？”

“是，我是語(yǔ)言學(xué)院的老師?！?/p>

“您貴姓？”

“我姓張?！?/p>

“我們認(rèn)識(shí)一下，這是我的名片。”

……

在烏干達(dá)麥克雷雷大學(xué)教學(xué)點(diǎn)魯揚(yáng)子中學(xué)，學(xué)員們正在講臺(tái)上模擬角色朗讀課文。

今年３月起，來(lái)自烏干達(dá)全國(guó)各地中學(xué)的３５名青年教師來(lái)到魯楊子中學(xué)，進(jìn)行為期９個(gè)月的封閉式集中培訓(xùn)。到年底培訓(xùn)結(jié)束后，他們就可以回各自學(xué)校做中文教師了。這一采用全新教學(xué)模式的“烏干達(dá)當(dāng)?shù)亟處煼趸?xiàng)目”，未來(lái)將給烏干達(dá)留下一支“帶不走”的中文教師隊(duì)伍。

２３歲的學(xué)員希爾達(dá)是首都坎帕拉以北４０公里恩杰杰高中的英語(yǔ)老師?！爱?dāng)學(xué)校公布中文培訓(xùn)教師選拔的通知時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)了名?！毕栠_(dá)說(shuō)：“學(xué)好中文可以讓我在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力?！?/p>

學(xué)員賈斯特斯來(lái)自坎帕拉以東４００多公里的卡巴萊三一中學(xué)，是一名斯瓦希里語(yǔ)教師?！爸形碾y學(xué)的是漢字書(shū)寫(xiě)、聲調(diào)以及量詞的使用。在掌握一些規(guī)律后，我發(fā)現(xiàn)中文變得越來(lái)越有意思了?！?/p>

課余時(shí)間，這些未來(lái)的中文教師喜歡上了打乒乓球。由最初班上只有一名學(xué)員會(huì)打乒乓球，發(fā)展到現(xiàn)在有二十幾名學(xué)員會(huì)打乒乓球了。

阿蘭在了解乒乓球比賽規(guī)則和練習(xí)打球后，覺(jué)得乒乓精神和中國(guó)人永不言敗的精神很像。“中國(guó)人對(duì)未來(lái)抱有信心和希望，不到最后一刻，絕不驕傲自滿、掉以輕心，也不輕言放棄?！?/p>

來(lái)自浙江師范大學(xué)的錢(qián)明敏是中文培訓(xùn)班的一名教師，主要教授中文語(yǔ)法和詞匯。