諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主、美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家托馬斯·薩金特接受中國網(wǎng)《中國訪談》專訪。

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主 托馬斯·薩金特： 40年前，中國的大部分老百姓都十分貧窮。他們沒有機(jī)會接受到很好的教育，因?yàn)樵诟母镩_放之前幾年，大學(xué)被關(guān)閉了。很多中學(xué)也被要求停課。我有幾位比我稍微年輕一點(diǎn)的中國朋友，他們沒有上過高中或初中，因?yàn)楫?dāng)時學(xué)校都停課了。直到1977年鄧小平恢復(fù)高考之后，他們才有機(jī)會上大學(xué)。所以，他們起步很晚。

如果回到1977年或1978年，那時的中國非常貧窮，與現(xiàn)在截然不同。再看看現(xiàn)在的中國，日新月異，簡直就是一個奇跡。上千萬與你年齡相仿的人進(jìn)入名校讀書，他們在諸多領(lǐng)域接受了良好的教育。像你這個年紀(jì)的年輕人都離不開電腦、手機(jī)等先進(jìn)技術(shù)。中國的一些支付技術(shù)要領(lǐng)先于美國，例如微信支付。大家可能在美國也去過星巴克，但是現(xiàn)在，在中國，用微信在星巴克付款或是給朋友轉(zhuǎn)賬都要比在美國方便。中國后來居上，整個國家煥然一新。

然而，這只是中國部分地區(qū)的情況。還有部分地區(qū)仍然十分貧窮。但是中國的發(fā)展速度卻是人類歷史上前所未有的。對于所有目睹著這些變化的經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者普通人來說，都是舉世矚目的成就，也是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一次了不起的嘗試。

我曾遇到過一些學(xué)生，他們的故事讓我本人非常感動。這些學(xué)生的父母既不識字，也不會寫字，而這些學(xué)生卻獲得了博士學(xué)位。他們學(xué)過數(shù)學(xué)、微積學(xué)，他們英文流利，他們精通化學(xué)，接受過良好的教育。試想一下，這樣的事情在人類歷史上發(fā)生過幾次呢？這些奇跡的發(fā)生是因?yàn)橹袊腿嗣癫恍概?，?chuàng)辦了許多教育機(jī)構(gòu)，讓窮人家的孩子有學(xué)可上。有一位讓我印象十分深刻的年輕人，他的母親視他為驕傲，但她自己并不識字，完全看不懂他的博士論文。設(shè)想一下當(dāng)時的情形。而這樣的情況發(fā)生過無數(shù)次。