使用“面包房”一詞被指不愛國事件發(fā)生后，在日本國內(nèi)引起了強烈反響，民眾紛紛質(zhì)疑生活中已經(jīng)習(xí)以為常的“面包房”怎么就和愛不愛國扯上了關(guān)系。

盡管這件事乍看起來有點黑色幽默的味道，但聯(lián)系到近期在日本社會被炒得沸沸揚揚的“教育敕語”被搬上課堂及“拼刺刀”被要求加入中學(xué)體育教育等事件，其所反映出的日本右翼思想逐步蔓延至學(xué)校教育的現(xiàn)實，卻不得不引起警惕。

政府為“教育敕語”開綠燈

事實上日本政壇的右傾化對日本民眾而言已經(jīng)不是什么新鮮事，但在對下一代的教育上，日本民眾一直對右翼思想持警惕態(tài)度。

此前，右翼教育機構(gòu)“森友學(xué)園”讓學(xué)生背誦日本戰(zhàn)前軍國主義教育核心的“教育敕語”一事，第一次把右翼思想蔓延至學(xué)校教育的問題暴露在了日本民眾的面前，并由此引起了廣泛擔(dān)憂。

但在事件被曝光后，日本政府不僅一改二戰(zhàn)后日本歷屆政府堅決在學(xué)校教育中禁止“教育敕語”的立場，還一再為“森友學(xué)園”復(fù)活“教育敕語”辯解。3月31日，安倍政府更是以內(nèi)閣決議的形式允許“在不違反憲法和《教育基本法》的形式下”將“教育敕語”作為教材使用，明目張膽地為右翼思想進(jìn)入學(xué)校教育撐腰。

給下一代“吃有毒的饅頭”

在“教育敕語”事件尚未平息之際，日本文部科學(xué)省在最新公布的中學(xué)“學(xué)習(xí)指導(dǎo)綱要”中，竟要求中學(xué)在體育教育中加入二戰(zhàn)中日軍日常訓(xùn)練科目“刺槍術(shù)”。此消息一出，再次在日本民眾中掀起軒然大波。