周末，三個友好家庭按照慣例又聚會了，這次大家選擇的集體活動是觀看當下正在熱播的電影《摔跤吧，爸爸》。

聊電影之前，我們先讓三個小家庭出場亮相。

小張家庭，爸爸媽媽都是農村出身，現(xiàn)為高級白領，公司高管，小孩十歲。

小李家庭，爸爸媽媽都是上海本地人，爸爸做IT行業(yè)軟件工程師，媽媽是一個公司的財務經(jīng)理，小孩八歲。

小顧家庭，爸爸媽媽三線城市出身，后來因為不滿父母的工作安排，出來闖蕩上海灘，現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)之中，小孩九歲。

稍等再進入話題，我們先劇透下電影情節(jié)。

馬哈維亞·辛格·珀尕是印度國家摔跤冠軍，卻因生活所迫放棄摔跤。他希望兒子可以幫他完成夢想——為印度贏得世界級金牌。不料命運捉弄讓他生了四個女兒，偶然的機會他發(fā)現(xiàn)了其中兩個女兒有打架摔跤的天賦和潛力，于是腦洞大開，開始教女兒摔跤，努力使女兒們變成世界級的摔跤手。盡管有極大的困難，但最終大女兒挺進英聯(lián)邦摔跤比賽并奪冠。

期間趣事多多，但也由此引發(fā)了一連串有關職業(yè)選擇、輿論、宗教等社會話題的事件。

馮小剛看了之后如是說：“伙伴們是憋著尿看完這部電影的！”

國家體育總局青少司青少處處長郭榮感嘆自己看得熱淚盈眶。

我們的三個小家庭怎么看呢？

小張家庭：傾盡一生之力，把自己的兩個女兒培養(yǎng)成了世界冠軍，父愛如山??！一個人兼職了父親和教練的角色，從發(fā)現(xiàn)女兒的天賦和潛力，到不顧世俗的反對，全力栽培女兒，走出了落后的小村莊，讓兩個女兒獲得了尊嚴，改變了既定的生命軌跡，堪稱偉大的父親。

小李家庭：三觀不對啊，父親用“父權”干涉女兒自由，強迫她們練習摔跤，剝奪了女兒選擇人生的權利。

小顧家庭：這個爸爸怎么能把自己沒有完成的事業(yè)夢強加到女兒身上？還強逼她們犧牲了美好的童年，因女兒稍微的反抗就剪掉了作為女性標志之一的長發(fā)，太暴力的父親！兒女有兒女的自由，孩子們要選擇權，不要被選擇。

看，不同的家庭，不同的出身，不同的視角，就有不同的評價。但這還沒有完，三個家庭還在激烈的辯論中，誰也無法說服誰。

小張爸爸：這是經(jīng)典且成功的一個職業(yè)規(guī)劃案例，從結果來看，父親收獲了夢寐以求的世界冠軍，并最終得到了兩個女兒的完全認可，電影的最后，父女三人擁抱在一起，就說明了這是一個成功的團隊，而兩個女兒不僅改變了14歲就嫁人的命運，還先后獲得國家級冠軍和世界冠軍。

小李媽媽：世界冠軍在全球只有屈指可數(shù)的幾位。如果可行性只有1%或者更低，我們還認為這是合理的職業(yè)規(guī)劃嗎?固然兩個女兒有摔跤的天賦，也有足夠優(yōu)秀的教練資源，但有天賦就一定能成為冠軍嗎？如果不能獲得冠軍，等待兩個女兒的將是何等冰冷的現(xiàn)實，再去嫁人還會有人要嗎？

小顧媽媽：你看這個父親，多么殘暴啊，在沒有任何保護措施的情況下，把女兒仍進冰冷的河水！在訓練中，就如一個惡魔，哪有父親的親情，有的只是他自己的所謂的追求！任何一次的冒險訓練，都有可能導致女兒的夭折或者傷殘，你們不覺得結果的成功只是一個小概率事件嗎？不能因為他的固執(zhí)堅持，就逼著女兒去實現(xiàn)他的夢想吧。

小顧爸爸：更關鍵的是，這個爸爸根本就沒有用合理的方式對待女兒，把他的夢想融入女兒的目標之中，有的只是他的不斷逼迫。女兒的妥協(xié)還是在參加了朋友的婚宴之后，一種無奈的妥協(xié)，或者說對于現(xiàn)實的妥協(xié)。我們可以假設一下，如果不去摔跤，而是把她女兒送到學校繼續(xù)讀書，難道就一定不可以嗎？平淡也是一種幸福啊。如果用近三十年的惡魔般的訓練，只為改變自己的命運，那么，有幾位真正愛自己子女的父親，能夠狠下心來呢？所以，這個父親是個惡魔。

小張媽媽：你們太偏激了，也太強調自我的感受了，不敢去挑戰(zhàn)自己！這個父親難道沒有陪著她們一起成長嗎？這個父親難道沒有給她們世界級的教練輔導嗎？你們看到了嗎，這個父親在所謂的殘暴中還是有很多溫情的，比如：把女兒成長的軌跡都編輯成紀念冊了，為了女兒不被開除，委屈地道歉，這要多深沉的愛！對女兒職業(yè)發(fā)展的實現(xiàn)路徑不僅設計了，而且還強力地輔導她們成功了。這些，還不能說明問題嗎？至于，小概率的問題，這個是一個相對的問題，任何目標都需要我們去克服一些必然的困難，需要我們“渡劫”，如果連勇氣都沒有，連嘗試的過程都沒有，怎么可能會成功？挫折、挑戰(zhàn)，這本來就是邁向成功的必然過程！

小張爸爸：所以嘛，這位父親不僅為女兒們點撥了職業(yè)發(fā)展之路，在發(fā)掘她們的天賦之后，再給她們知識、技能和人格的教練輔導，在過程中還不斷地根據(jù)具體情況調整短期目標，堅定中有變通，配得上現(xiàn)實中經(jīng)典的職業(yè)規(guī)劃案例。

辯論依然激烈，但是大家都無法說服對方。

讀者朋友們，你們如何看待這部片子中的父親呢，是“暴君”還是偉大的“愛父”？您可在文尾留言欄中，把您的觀點與大家分享。

作者：莫揚

【歡迎關注微信公眾號：職e通，并瀏覽www.51zyt.cn】