配齊各類教學(xué)設(shè)備，推進(jìn)“三通兩平臺(tái)建設(shè)”。硬件和裝備跟上了，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力成了重點(diǎn)。

依靠“一人一粉筆”，在離縣城70多公里的大山深處教書30余載的官金花，近年來(lái)學(xué)習(xí)新媒體的熱情高漲?！霸谖铱h，像官老師一樣，50多歲還在努力學(xué)習(xí)使用新媒體的山村老教師還不少?！鄙橡埧h教育局副局長(zhǎng)劉田旺說(shuō)。自去年暑假成為“智慧校園”試點(diǎn)縣，今年3月下旬已完成97%的中小學(xué)部署，上饒縣正探索通過(guò)教育信息化，推進(jìn)貧困縣域教育精準(zhǔn)扶貧。

基礎(chǔ)不厚，江西通過(guò)省級(jí)層面對(duì)教育信息化進(jìn)行頂層謀劃、整體設(shè)計(jì)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面。

2017年伊始，省委教育工委、省教育廳便將信息化列為考核加分項(xiàng)，并將推進(jìn)教育信息化作為各級(jí)教育部門重要工作來(lái)抓。6月，省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化工作的意見(jiàn)》，為全省各地各校信息化發(fā)展提供科學(xué)的規(guī)劃和指導(dǎo)。

在鷹潭市第五小學(xué)主講教室，教師用多媒體授課，遠(yuǎn)在童家鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)一同上課。作為江西教育信息化改革試點(diǎn)市，鷹潭通過(guò)“在線視頻互動(dòng)教學(xué)和教研系統(tǒng)”項(xiàng)目，建設(shè)了39個(gè)試點(diǎn)在線錄播教室及200多個(gè)“在線教室”，實(shí)現(xiàn)市直中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和所有初中、高中學(xué)校全覆蓋，并延伸至部分教學(xué)點(diǎn)，讓城鄉(xiāng)師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

同時(shí)，江西還在全省中小學(xué)開展紅色、綠色和古色教育活動(dòng)，讓學(xué)生在“知、行、踐”中了解、傳承贛鄱文化。

陶娃看家鄉(xiāng)，尋一尋古鎮(zhèn)風(fēng)、訪一訪瓷都人、看一看瓷窯事、品一品瓷藝美……景德鎮(zhèn)通過(guò)開發(fā)陶瓷文化校本教材，讓孩子們走進(jìn)瓷都的千年文化。在井岡山市各個(gè)革命舊址里，紅領(lǐng)巾導(dǎo)游員向游客們回顧斗爭(zhēng)史；在青原區(qū)東固鎮(zhèn)東井岡革命傳統(tǒng)教育基地，孩子們穿上紅軍服行操訓(xùn)練……吉安市把中小學(xué)德育工作與弘揚(yáng)井岡山精神結(jié)合起來(lái)，做活校園文化。

定向培養(yǎng)、提高待遇、交流輪崗

向下扎根、向上生長(zhǎng)的鄉(xiāng)村教育

稻香陣陣。被農(nóng)田、菜地包圍的撫州幼兒師范高等?？茖W(xué)校，前身為崇仁師范學(xué)校，校門口的“師范路”由師生到河邊挑來(lái)的石頭、砂子鋪就而成。