抑郁核心癥狀自測表 制圖：高翔

原標(biāo)題：8歲男孩患抑郁癥 曾見過親人輕生

川大華西醫(yī)院在成都中小學(xué)抽樣調(diào)查，2%學(xué)生有抑郁焦慮情緒，女多于男

每年的10月10日世界精神衛(wèi)生日，今年的宣傳主題是“心理健康，社會和諧”。近期，四川大學(xué)華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心接診了不少青少年抑郁癥患者，其中最小的年僅8歲，大大顛覆了常人的認(rèn)知。醫(yī)學(xué)專家提醒：抑郁癥不分年齡，如果超過兩周處于抑郁狀態(tài)，可考慮為抑郁癥。

典型案例

13歲男孩言語攻擊他人

家長誤以為青春期未在意

川大華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心邱昌建教授接診的最小患者，是13歲的成都男孩川川（化名），“剛來時，他顯得比一般人成熟，對事情的看法，看上去比一般人淡定。”

川川今年上初二，父母是普通公司職員。上小學(xué)時，川川活潑開朗，上初中后則經(jīng)常情緒煩躁，對人有言語攻擊行為。家長以為小孩學(xué)習(xí)壓力大，而且處于青春期，情緒不穩(wěn)定，所以并未在意。

直到今年上半年，一次老師在課堂上點(diǎn)名作業(yè)沒做好的川川罰抄，川川認(rèn)為老師故意和他過不去，揮拳便打，這才引起家長的高度重視。

“老師也是為了孩子好，小孩為什么這么做？不能理解。”川川父母找到邱昌建教授。邱教授發(fā)現(xiàn)，川川對生活的認(rèn)識都是悲觀的，上課時他覺得自己坐在那里就像木頭一樣，聽不進(jìn)去，老師講課聲、同學(xué)讀書聲都令他特別煩躁。

“細(xì)問之下，川川說，懂事以后他變得特別敏感，覺得老師、同學(xué)都嘲笑議論他。老師稍微對他要求高一點(diǎn)，他就覺得看不起他，朝老師發(fā)脾氣。他覺得自己就像生活在黑洞中，生活沒意義，多次有自殺想法。”邱昌建說，經(jīng)診斷，川川患上了中到重度抑郁癥，隨后住院兩周，并接受了心理治療和藥物治療。醫(yī)生表示，由于抑郁癥是一個長期治療的過程，所以還將對其觀察、隨訪一到兩年。

2015年11月，川大華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心還曾接診過一名8歲的男孩強(qiáng)強(qiáng)（化名），其父母是普通職工。就診前一段時間，平時很聽話的強(qiáng)強(qiáng)突然變得脾氣暴躁，經(jīng)常摔東西，一問也說不出個所以然。經(jīng)診斷，強(qiáng)強(qiáng)患上了抑郁癥。邱昌建說，強(qiáng)強(qiáng)曾見過親人一遇到困難就自殺的情況，在悲觀情緒推動下，他一度模仿，“現(xiàn)在還不知道強(qiáng)強(qiáng)患上抑郁癥的具體原因。”

抽樣調(diào)查

2%學(xué)生有抑郁焦慮情緒

其中女生多于男生

那么，家長如何判斷孩子是否患上抑郁癥？

據(jù)了解，川大華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心每周有100個兒童青少年新增精神病例。根據(jù)該中心在成都市中小學(xué)做的抽樣調(diào)查，2%的學(xué)生有抑郁焦慮情緒，其中女生多于男生。

邱昌建表示，家長可以和小孩做朋友，多聽多聊，多關(guān)注孩子的情緒變化。如果孩子的情緒持續(xù)變化，建議做適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。學(xué)校心理疏導(dǎo)員可以為孩子做初步判斷，如果初步判斷為抑郁癥，則可以到醫(yī)院加以治療。

相關(guān)數(shù)據(jù)

抑郁癥發(fā)病普遍

100個國人中有3-5人患病

官方數(shù)據(jù)顯示，中國成人精神疾病患病率為17.5%，排在前三位的是抑郁癥、焦慮癥和物質(zhì)使用障礙。精神疾病有高發(fā)病率、復(fù)發(fā)率的特點(diǎn)，不管藥物治療還是心理治療，都是一個長期過程。

抑郁癥是治療效果較好的疾病，但容易復(fù)發(fā)。“抑郁癥患者90%以上能治好，但有50%的可能性會復(fù)發(fā)。如果復(fù)發(fā)一次，以后復(fù)發(fā)的機(jī)會更高，如果已復(fù)發(fā)兩次，估計有70%的可能性復(fù)發(fā)；如果已復(fù)發(fā)三次，估計有90%的可能性會復(fù)發(fā)。”邱昌建說。