中關村二小“霸凌”事件引爆輿論5天后,校長接受本報獨家專訪,回應學校為何與家長矛盾激化
“學校始終認為此事并非霸凌”
自12月8日學生李陽家長《每對母子都是生死之交,我要陪他向校園霸凌說NO!》(以下簡稱《霸凌》)一文引爆輿論5天后,北京市中關村二小校長楊剛終于發(fā)聲。12月13日凌晨,楊剛接受中國教育報記者獨家專訪,表明學校與李陽家長根本分歧所在:“我們與家長無法協(xié)調的關鍵在于對事件的定性。對方一直要求定性為霸凌,我們無法滿足家長的這個訴求。”
楊剛表示,通過學校掌握的信息和情況,這件事情構不成霸凌。因此,學校無法認同《霸凌》文提出的“讓對方承擔相應的治療費用”等訴求。
楊剛同時解釋為何學?!奥暶鳌敝筮t遲沒有更多發(fā)聲:“我們也是為了保護孩子。我們不希望家長矛盾升級,畢竟這件事情上,一個孩子受到了傷害,另兩個孩子也同樣受到了傷害?!?/p>
中關村二小同時向中國教育報獨家披露4份由學校出具的調查報告,分別為《班主任對事件的調查記錄》《年級組對事件的關注和溝通過程》《學校對事件的關注和處理過程》以及《楊同學家長的情況說明》。4份報告均與《霸凌》文有較大出入。
廁所里的30秒:學校承認學生確被垃圾筐扣頭
《霸凌》文中,家長描述了兒子李陽在廁所里被同學王宇、陳辰用“垃圾筐扣頭”的場景,“另一個男生從旁邊的隔間扔下了一個垃圾筐,正砸在他的頭上,尿和擦過屎的紙灑了他一臉一身。那兩個男生見狀,哈哈哈一陣嘲笑跑走了,全程不到一分鐘……”
根據(jù)學?!栋嘀魅螌κ录恼{查記錄》,班主任呂老師調看了監(jiān)控錄像。錄像顯示:11月24日上午10時3分10秒,李陽去廁所;3分17秒,王宇和陳辰進入廁所;3分47秒,兩人一前一后出了廁所;4分22秒,李陽從廁所出來,一邊走一邊用袖子擦著臉。也就是說,三個孩子同時在廁所的時間為30秒。
呂老師經(jīng)過詢問,確認王宇確實把廁所垃圾筐扣到了李陽的頭上,陳辰一直旁觀。但校方調查報告里記載,李陽表示:“王宇只是想跟我鬧一下,但是沒想到扔那么準,正好扣我頭上了?!?/p>
王宇和陳辰也都表明,看見李陽在隔間方便,就說要拉開隔間門“看看李陽的屁股”,但并沒有拉門。王宇隨后來到旁邊隔間,隔著壁板把垃圾筐扔了過去,然后就跑了。陳辰看到垃圾筐扣住了李陽的頭,也笑著跑出廁所。
但學校調查報告同時記載,李陽對此事感到“害怕”?!翱弁曛?,我很害怕,然后(垃圾筐)就往下流水,身上也很臭。我洗干凈后就回班了?!?/p>
12天里發(fā)生了什么,導致家長網(wǎng)絡發(fā)文?
從11月24日事件發(fā)生,到12月5日李陽家長在班級家長微信群、凱迪論壇等網(wǎng)站開始發(fā)帖,這12天到底發(fā)生了什么?校方和李陽父母進行了什么交涉,讓此事逐漸走向校墻外,成為一起公眾高度關注的事件?
根據(jù)《年級組對事件的關注和溝通過程》,11月25日事發(fā)第二天,涉事三方家長和校方即進行第一次溝通,參加者為三個孩子、三位家長、班主任呂老師、年級組長趙老師。
溝通會上,年級組認為,這件事“王宇的行為太過分,要當眾道歉。家長也要重視,對孩子進行批評和教育”。年級組同時表明,“四年級的孩子做事邊界不清,不能預想后果,還要加強與家長溝通這方面的教育。我們對孩子更多采取批評教育,讓犯錯的孩子有改正機會”。