家長和老師平時可以關注一下，孩子的身上是否有類似的自殘留下的傷痕，如果有發(fā)現(xiàn)，就應該給予更多的關注，必要時進行危機干預，“時代不同，對孩子的教育、特別是尊重跟父輩已經完全不一樣，無論是學校還是家庭教育，應該更多地了解孩子成長過程中的心理變化，給予正確的引導。”

在日常生活中，孩子被投訴的情況是每個家長都會碰到的情況，甚至有更嚴重的情形出現(xiàn)?！凹议L應該有個底線，對于未成年人，要允許孩子或大或小地犯一些錯誤。”葉老師認為，當遇到此類情況的時候，家長在主動承擔監(jiān)護責任的同時，要及時確認孩子的狀態(tài)，無論什么樣的情形，“家長應該讓孩子意識到，父母和你是站在一起的。”在這個前提下，事情得到了處理，孩子會更愿意與家長進行溝通，有助于了解孩子行為發(fā)生的真實想法，更好地做好教導工作。

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