對于身邊的同齡人來說，婁滔就是父母口中 “別人家的孩子”。

婁滔系恩施高中2004級5班學(xué)生?！澳苋绱俗硇挠跉v史，還是深奧難懂的古代埃及史，真是難得”，她的高中班主任兼歷史老師劉榮之這樣評價她。

“她最大的特點(diǎn)是愛笑?！痹诟咧杏⒄Z老師周道梅看來，婁滔同學(xué)性格開朗。

“只要有事找她幫忙，她基本都沒問題。”在同學(xué)趙怡心中，婁滔很講義氣，樂于助人。

2007年，她以優(yōu)異的成績考入中央民族大學(xué)歷史系。

2008年北京奧運(yùn)會期間，英語成績超棒的婁滔，在媒體新聞中心做志愿者，義務(wù)為全世界運(yùn)動員做翻譯，獲得好評。

本科期間，婁滔的學(xué)習(xí)成績始終位列全系前三，2012年以優(yōu)異的表現(xiàn)保送至北京師范大學(xué)歷史學(xué)院世界上古史專業(yè)。

碩士期間，以世界史第一名的成績榮獲一等獎學(xué)金，并在核心期刊上發(fā)表譯作一篇。

2015年，婁滔以筆試第一、面試第一的成績考入北京大學(xué)歷史學(xué)系，攻讀古埃及史專業(yè)。

她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。自從到北京讀大學(xué)后，除手機(jī)、電腦需要父母額外贊助外，每月生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一直都是1000元，其余全靠獎學(xué)金。

婁滔很善于學(xué)習(xí)。在北京師范大學(xué)讀書時，別人為論文忙壞了。但婁滔還在寢室看似漫不經(jīng)心地養(yǎng)花、給同學(xué)做美食。最后一個星期，婁滔的洋洋灑灑幾萬字的論文交上來，被評為優(yōu)秀論文。

在熟悉人眼中，她永遠(yuǎn)是那個樂觀開朗、聰明好學(xué)的美麗女孩。

　　2016年，病中的婁滔堅強(qiáng)樂觀

靈魂被囚禁在了身體里

原本，婁滔的人生規(guī)劃，是畢業(yè)后做一名教授——傳道授業(yè)。

作為父母膝下獨(dú)生女兒，婁滔憧憬的生活方式是：一定要和父母住一個城市，最好一個在東，一個在西?？梢圆灰焯煲娒?，但要經(jīng)常在一起吃飯、聊天。

她的身體一直都很好，在學(xué)校跑過萬米長跑，還經(jīng)常游泳。

一切來得猝不及防。

據(jù)婁功余回憶，2015年8月，婁滔回恩施度暑假，經(jīng)常說身體渾身沒力氣，上樓乏力。當(dāng)時，父母還笑女兒“太嬌氣”。

10月份婁滔返校后，一天早晨給媽媽打電話，說一只腳尖踮不起來，不聽使喚。經(jīng)過一系列神經(jīng)內(nèi)科檢查，2016年1月中旬，北京大學(xué)第三醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院相繼對婁滔的病情作出診斷：疑似運(yùn)動神經(jīng)元病。

運(yùn)動神經(jīng)元病，就是大家熟知的“漸凍人癥”。

運(yùn)動神經(jīng)元病，屬于神經(jīng)系統(tǒng)疾病，目前病因病理不明。而婁滔所患這種，屬于遠(yuǎn)端發(fā)病這種，其發(fā)病進(jìn)程十分迅速。其可怕之處在于，患者大腦意識從頭到尾都是清醒的，會慢慢感受到全身不受控制，最后連呼吸肌都無法自主，只有眼睜睜等死。

　　手部局部肌肉無力、萎縮，是漸凍癥的初期癥狀

也因此，這種病被描述為：靈魂被囚禁在身體里。

為了不拖累男友，在患病1個多月后，婁滔主動提出和男友分手，并謝絕很多同學(xué)的看望。她希望，自己留在大家心目中的是一個健康美好的形象。

2年來，婁滔踏上了漫漫求醫(yī)之路。

2016年10月，不見好轉(zhuǎn)的婁滔，被轉(zhuǎn)回恩施當(dāng)?shù)匾患裔t(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科，做保守治療。她的病情越來越惡化。發(fā)展到最后，連吃飯、張嘴都沒力氣了。2017年元月，因大腦缺氧深度昏迷，婁滔住進(jìn)了ICU重癥監(jiān)護(hù)室，失去了自主呼吸功能，用呼吸機(jī)維持生命。

　　2017年4月10日，醫(yī)護(hù)人員在病房為婁滔慶祝生日

盡管如此，婁滔在患病期間，仍堅持“聽”完了60多部中外世界名著?；疾∑陂g，婁滔經(jīng)常說，好不容易進(jìn)入了理想的校園，找準(zhǔn)了衷情的學(xué)業(yè)，不能繼續(xù)奮斗、有所作為，實在心有不甘。

據(jù)了解，“漸凍癥”病人發(fā)展后期，整個人都如同面條一樣癱軟。面對自己的病情，婁滔曾多次提出，不治了。但父母勸她要繼續(xù)堅持。

最終，這個像天使一樣的姑娘，

選擇口述遺囑，

捐獻(xiàn)出自己的器官，

并要求“將骨灰撒入長江，

不給這個社會帶來任何負(fù)擔(dān)”。

這份遺囑

應(yīng)該是她留下的

最珍貴的“禮物”。